母亲节，儿童节，父亲节，在这几个充满爱意，表达爱意的日子里，我们再次走进了孩子的心里，让孩子深深的感受着爱。
继上期《我讨厌妈妈》后，孩子们的认知得到了提升，明白父母有时也会糊涂，也会作错，但只要双方能共同提出来没有什么事解决不了的，因为我们都深深爱着对方！
通过绘本更深层次的教育意义的进行分析讲解，以及我们角色扮演，分享，让孩子们读懂，读透，读精一本书，引发孩子对书中知识点的求知欲望。
每本书，我们都会用思维导图帮助孩子一点一步去分析理解，我们每个孩子都非常认真听课，积极的回答问题，《猜猜我有多爱你》最让我感动的是分享环节
有的说：我爱我的家人有从这到茂名那么远，几百公里呢。
有的说：我爱我妈妈更远，从这到成都，好远好远的。
有的说：我爱我的爸爸妈妈，从这到外太空的边界还要远。
还有的说：我爱我的爸爸妈妈，像头发那么多，数也数不尽。
还有像海水那么多，像我喜薯条那么爱，还有……还有……还有……
每个孩子都那么童真，尽自己所能的分享，就怕自己的比喻的少了，爸爸妈妈，你们收到我们爱的信号了吗？以后也多多请你表达你对我们的爱。
说到爱时露出了满足的笑容。
琦琦估计忘了说妈妈，只说出了对爸爸如何的爱，爱到了到月亮那么远！
说对爸爸妈妈的如头发那么多。
爸爸妈妈，记得对我说：宝贝，我们爱你哦
分享的环节感动着我，宝贝们还一起制作了小兔子头，回家和爸妈分享爱，希望在家，爸爸妈妈也多点和孩子互动，《猜猜我有多爱你》这本书，希望家长和孩子们再共读一次。
分享了两本爱的代表作，那我们下期来读读鼓励方面的书吧，看看小瓦是怎样从一个什么都不懂的变成一个画家。
这本书让我们看到鼓励的力量，很多父母认为对孩子要求越高、期望越高，孩子越有可能成才。在孩子没有达到自己的期望时，习惯用打击的方式来刺激孩子，这种教育方式会极大的压抑孩子的个性。为什么呢？因为孩子并不明白父母使用的是激将法，他们看到的只是父母的沮丧和失望，而且他们会把父母的失望归结为自己的无能。当孩子不断地产生挫折感、失败感，就会对自己完全丧失信心。而鼓励却会让人充满力量！
