各位书友早上好，今天我们将一起共读王世民的《思维力：高效的系统思维》。根据我们所拆的主题点，建议读完第1页至第31页。并在阅读中思考三个问题：
1. 为什么遇到事情想不明白？
2. 为什么在与别人谈话的过程中表达不清楚内心的真实想法？
3. 为什么学习新知识或新技能的时候进展很慢？
希望今天的共读，能帮你找到答案，了解思维力的重要性。
01
究竟什么才是思维力？
思维力就是选择、改善或构建“框架”，以更快速、更全面、更深入地系统思考和表达的思维方式。
简单点来说，思维力就是用“框架”来解决问题的思维模式。这种思维模式能做到更快速、更全面、更深入地解决问题。
思维力不足的三大表现：
1. 遇到事想不明白
领导交给李默一个任务，让他去采购一台打印机，李默心里乐开了花：这次可要好好表现，争取给领导留个好印象。
当李默准备出发去采购打印机时，他才想起来没有跟领导确定采购的细节。买什么牌子的打印机？是要只能打印的还是要三合一的？是在网上买还是在专卖店买？买什么价位的？这些问题当时没有跟领导沟通，又不敢再去问，怕给领导留下不会办事的坏印象。李默脑子乱了，怪自己没有提前想明白。
不知道你有没有遇到过类似的事情？在遇到事情时没能在第一时间全面的考虑各方面因素，只能在心里纠结。
2. 与人谈话或写文章时表达不清楚
王磊参加了一个写作训练营，每天听老师讲课，听完课根据老师讲的写作技巧练笔。写出的文章交给老师点评，每次老师给的评语都是：语句不通顺，逻辑混乱，主题不明确，文章没有框架，看起来像拼凑起来的文字。
王磊看到老师的评语心里很郁闷，明明自己心里很清楚要表达的主题，可是写不出来真正的意思。
王磊遇到的问题你有没有遇到过呢？
3. 学习时学不快速
刘维是个学习很用功的同学，上课时认真听讲，课余时间基本都用在了学习上，书看了无数遍，题也做了不少，可每次考试的成绩都不理想。
大家上学时应该都遇到过这样的同学，还有的同学平时看着不怎么学习，考试成绩却很好。
02
为什么要提升思维力？
互联网的快速发展，对人类知识积累的方式产生了巨大影响，知识淘汰和更新的速度越来越快，信息泛滥的时代，如何才能将需要的信息变成自己的知识？
关键就是提升思维力，建立个人知识体系，才能对知识进行个体化吸收，锻炼快速掌握和应用知识的能力。
人类社会的发展节奏越来越快，对解决问题的速度要求越来越高，思维能力低下，解决问题能力不足的人，必然会被这个快速发展的社会抛弃。
富士康引进了大批机器人来代替人工，有的餐厅也用机器人当服务员，机器人能代替体力工作者，未来一切可以被编程化的脑力工作——会计、资料员、围棋教练，一定会被机器人取代。
随着“人工智能”的发展，机器人能代替人类做很多工作，人类越来越没有竞争力，而思考、创新、解决复杂问题的思维力是人类仅存的优势。
03
提升思维力对我们有什么实际作用呢？
1. 教会我们分析问题
思维力的定义就是用“框架”系统地思考和表达的思维方式。当我们遇到问题时，需要找一个“框架”出来，套用这个框架来分析当前的问题。
2. 清楚地表达
我们听老师讲课时，有的老师讲课我们听的很轻松，并且能产生愉悦感，而有的老师讲的就晦涩难懂，越听越不想听。这是什么原因呢？
人类的大脑在接收信息时，会把信息处理成能够被认知的框架，以反映对事物的理解。如果信息被组合成框架，大脑就会觉得很容易理解，很轻松，反之，信息很难组成框架，那么大脑就不容易理解，会产生厌恶的感觉。
3. 更高效地学习和积累经验
作为职场新人，怎样在工作中快速超越职场老兵呢？
秘诀就是运用框架解决问题和加速经验积累，也就是构建个人的知识体系。有了这个知识体系，你就会知道自己需要学习什么、还有哪些不足，把想要了解的内容填充进知识框架里，其实知识之间是相关联的，随着知识体系的不断完善，知识积累的速度也会不断地加快。
在“互联网”和“大数据”时代当道的当今社会，不能快速学习、解决问题、不具备快速迁移到新领域能力的人很可能被时代淘汰。而优秀的思维力是现代人避免被时代淘汰的必备能力。
好了，今天我们的共读就到这里。在日常的工作和生活中遇到问题如何去界定，如何去分析呢？让我们一起期待明天第三章到第四章的共读。
（365日更挑战营）
