前言

这本书其实和成甲的好好学习有相似之处，我觉得成甲的好好学习比较高级些。作者主要是在提到二种学校学习与自行学习。

作者认为整体性学习就是看待知识的多角度的观点。学习有一些方法与技巧，学的好的人则去寻找知识与知识间的应用和相关联性。另一部份人则是没有应用知识，或是把知识单一点的应用，没有用在生活或是工作中，让自已提升。我觉这这本书用黄金思维圈来说明，可以达到很好的效果。

为何你要学习？

我们出了社会去工作，在上班的时间里，开始学习工作上所需要的技能与知识，后来因事件的加入，比如升职，结婚，育子，等事件的加入让我们不停的忙碌，没有时间给予自已好好的进修，提升自已。这个是自行学习的重要时刻，我们进入职场久了很少让自已保持学习的动力，所以给予自已加油打气外，就是外在的压力让你必须上职加薪。学习才会有了动机与目的性的进行。

学习是有目的，有时间性，作者也是强调要给予自已学习的动机和设定时间。那么学习前应该要思考为何要学习，我的动机是什么再来选择相对应的方法。我觉得作者在最后章节提到可以先设定学习的工作项目，比如阅读>记录>应用>修正>再进行应用。

比如我工作了一段时间，为何升职加薪离我有点远，那么我想要来升职加薪，给予自已或是家庭更好的生活品质。这个是一个动机，再来则是项目式的学习，我发现时间管理，工作技能应用，思维导图都很好想要学习，主题阅读也要主题的学习。选择怎么学习这个项目，就设定时间(10周)与阅读的数量(暂订10本)，达到对于该项目的了解与运用。再来进行阅读后总结与思考，才再次的投入进行。

那么接下来要准备怎么来学习或是工具，比如设定阅读时间，上网找时间，我要从怎么学习下手或是了解什么是学习的基本想法开始，最后则进行应用与记录和修正。

要怎么做?

以自已为例子(学习怎么学习的主题)

我已设定了学习的项目，可以设定学习的进度。这里我觉得Sceler 的刻意学习里提到的持续行动非常的好，可以行10天，100天，进行设定阶段目标。那么写下来设定自已的目标

上网买书或是寻找二手书，我采用上网买书，到亚马逊购书，用kindle阅书，这个过程我觉得比较难的是，有许多新书或是某些你中意的作者推介的书，都很想要来阅读，但是这里要先行专注时间在这个主题上进行阅读，在写下这篇文章时，我已阅读了让学习类六本书了，这样有一个好处是，你再阅读这本书可以回想之前阅读的学习类书本，可以进行相互应证，关联性，进行整体来看。因你阅读学习皆是要建立自已的框架，也是知识模式。只有一本是不行的，至少要10本以上的书本量，才会取得较佳的认知。

作者提到本书其中一个重要的观念则是纵向拓展，比如成甲在好好学书这本书有提到，应用基本规律且结合汇整应用。把黄金思维圈应用在得到的说书项目，那么可以把学习到的讯息应用变成知识再来进行纵向拓展的联想，比喻法和内在化则是最好的方法。

我阅读刻意练习和学习之道等书，他们之间的关联性又和我在写作文章有何相关性呢？这个是一个重要的提升，你可以把不同的知识点用高速道路连结起来，让他们不再是单一个体。

应用是学习的最终目的。

若你不做点什么，我的文字对你毫无意义。

阅读一本书后，你没有因此改变，那么你没有学习到知识，你只是了解了一个讯息

如何高效学与刻意学习，好好学习的三位作者，都是要求进行应用。

我持续行动每周阅读一本书在阅读后写心得感悟，把学习到的讯息应用在生活中来变成知识。我们都知道"以教为学"是最好的学习方法，那么作者有提到怎么去做。首先把想要了解的主题写在a4纸的抬题处，再来假设自已的学生，自已和自已对话，记录下来让自已了解想要学习的主题。当你可以把知识转换让自已理解时，那么就真正的理解让主题了。

写文章就是让读者可以了解我想要表达的主题，可以带给读者什么，也是自已理解的更加深入。同时也要努力的为所学到的知识找到实际的用处，这个才会带给自已提升。

作者有举例>统计学:运用该原理上网寻找什么样的词是多少人寻找，书名与价格。最后则是有了这本书的书名的产生。

个人的案例>excel:运用该软体进行生活中与工作中的帐本。达到帐目清楚，不易搞混。

总结是什么？

20170907 一回读 作者读书学习的方式，整体性学习=掌握基本规律，融会应用。学习方式比较有趣的是比喻法，用生活中的比喻来掌握新的知识。费曼先生的学习方式，自已教自已，仍以教为学。建議可以学习：<别闹了，费曼先生> 此书。

1>我是否理解作者所说的？

书名:如何高效学习，整体性学习。就是看待知识的角度多样化，且运用基本知识进行整合应用。

2>如果我理解的话，我是否可以运用在什么地方?

当我学习到一个新的知识的话，我可以运用比喻法来进行描述该主题。

3>可以运用的话，那么下一步行动是什么？

在下一本书里我进行阅读<刻意练习:如何成为一个高手>里，我用比喻法来应用在学习到的新知识。