现在，使用频率最高的评语，大概是“不努力”了。无知是因为不努力，贫穷是因为不努力，失败是不努力。总之一切都可以归咎于不努力。
有趣的是，评价者也乐于接受这个评价。为什么呢?
那是因为，“不努力”这个评价，不伤被评价者的尊严，不努力没有否定被评价者的智商，不努力也没有否定被评价者的能力，只是说被评价者没有使用自己的全部智力和能力。被评价者可以坦然地面对这种评价，轻描淡写地说一句“我不愿意”即可，这就像百万富翁衣衫褴褛一样，不但不会被鄙视，甚至可能成为潮流。
这个现象反映在教育上，就是某些人眼里的“快乐教育”。即使，某些家长不赞同快乐教育的理念，也会用这句话来安慰自己，“孩子只是不努力”。
可是，教育者越是用“不努力”，来评价被教育者，被教育者越是不努力，因为，一旦努力了，又没有获得相应的成绩，岂不是证明自己是一个笨蛋吗？与其做一个努力的笨蛋，不如做一个不努力的快乐青年。
