不去畅想，活在当下
这是我与一高考上北航的同学的对话：
问：在高三生活中，与老师的关系怎么样，有没有喜欢的老师，有没有不喜欢的老师？
答：没有不喜欢的老师，每个老师都有自己的特点，我只是对某个老师感兴趣或不感兴趣，不要去评价老师的好与坏。我喜欢的老师有很多，我的班主任、数学、生物老师等。我称他们为一起奋斗的战友！
是否有一些遗憾？
答：对于一些事情的看法，其实老师的很多话都是真理，我后悔的就是，对老师讲的一些学习方法，不去揣摩，不去运用，只是简单的认定为无用，直到后来我才知道，过来人都有过来人的经验与教训，前事不忘，后事之师，以史为戒。这些道理对于我们来说都是非常有帮助的。曾经老师口中常说的道理，也许现在对我们毫无帮助，我们对其理解过于模糊，但是在未来的某一天，你的失败、失意、痛苦与迷茫会清清楚楚的告诉你，社会的法则会毫不留情的告诉你。而这一切，都是书本上的教育所不能及的，生活是一门大学问。
有难忘的事能分享出来吗？
我也只是一位普通人，在临近高考只剩一个月的那段日子，日程被考试安排的很满，我也紧张的要命。对于我来说，成绩只能算得上可以，一直在上下波动，离我的梦想还有一定距离。我害怕，我纠结，万一在考场上发挥失误，在考场上严重紧张，我没能考出想要的成绩，该怎么办？我万一与我心中的名校失之交臂，我的未来又怎么办？那段日子，我焦虑的无法入眠，甚至在上课是无心听讲，浑浑噩噩，一方面我恐惧，另一方面却在迷茫，复杂的矛盾一直使我纠结，这样过了几天，我主动找了我的班主任，她的话语就像是黑暗笼罩下的夜空中的一颗启明星，就像是燃起了希望的火把，给了我温暖，也照亮了前行的道路。
在这个复杂而多元的时代，我想听一听你对人生、社会、世界的看法。
其实我在高三那会儿，就是特别单纯的想考个高分，能够上一个好的名校，然后凭借名校这个平台再进行发展，根本没有想过自己会有怎样的未来，和老师交谈后我才有了自己的想法。每个人的未来都是模糊的，但对于未来不能模糊。我们不可能一帆风顺，也不可能不见天日。这才是充满未知与挑战的人生。美学大师蒋勋曾经说过：“生活的酸甜苦辣都要经历才够完美！”我本身也深受这种思想的影响，不去畅想未来，而是活在当下。你想要的未来总会到来。人生同样也需要行乐，但却不是现在。理智的享乐主义才能帮助我们放松。对世界我最想说的是：“世界如此之大，美好的事物如此之多，有能力一定要去看看，人生只有一次，谁都不能重来。每个人都有自己的世界，或现实，或理想，因自己的价值观而变化，所以不论你做的什么，一定要不枉此生，不忘初心”
对于学弟学妹们，有什么个人看法吗？
在《无问西东》有这样的观点：“无论外界如何左右，都要保持对自己真诚，做真实的自己，内心没有了杂念和疑问，才能勇往直前，无问西东。”我所了解的苏格拉底哲学中：“我知道我一无所知，我需要我一无所需”这句话暗含了哲学的最高境界，也是人生的最高境界。两句话不谋而合，共同向我们阐明了一个简单的道理：“追求本心。”所以我想对学弟学妹们说：“不管结局如何，人生是自己的，追求本心而活着，谁都没有错，这个世界就是缺少这样的人，而大多数人都不是为了本心而活，就像是老鼠乌托邦实验。”
以上他的回答，对我们而言是我们遇到困难时最真实的一份答案。在卡耐基《人性的弱点》中有一篇文章《描绘生命的蓝图》让自己把人生划分成12大阶段，每一阶段由自己书写。我对它的解读是：“你想过怎样的人生，是靠自己一步步得来得，人生的悲剧;一是万念俱灰,一是踌躇满志。”我们即将踏上高考，我们为未来而战。”
（以上内容均为真实人物所言，加以改编）
