功课第114天（20190213）
1.情绪别浪费，好好开智慧。2.感受内在空间。
教育成败的试金石
今天早上读到周弘老师的开灯心语《试金石》，“在教育孩子的问题上：您感到轻松和陶醉；还是感到痛苦和疲惫？这才是教育成败的试金石。”对周弘老师的心语，我深有同感。
读着心语，让我想起年前发生的一件事。一个周末的晚上，与几个战友小聚了一下，席间，有个战友一时兴起多喝了两杯，有些微醉，我把他护送回家。他妈妈在家，一起喝茶聊天的时候，他爱人带着儿子回来了。他儿子小的时候我曾见过一次，几年没见已经长成十五六岁大小伙子，又高又壮。孩子回来后，满脸的不高兴，嘴里一直嘟嘟囔囔。事后了解到那天是孩子姥姥生日，本来之前说好一大家人在一起吃顿饭，我那个战友不小心忘记了，聚会的时候又没听到电话，于是孩子就认为他爸爸不守信用，不重视他姥姥。
孩子进家也没有打招呼，直接回自己的房间，很大声地关上了门。我那个战友见状很不高兴，在客厅里有些大声地训斥了孩子几句，结果一下子捅了蚂蜂窝，孩子怒气冲冲地从房间里窜了出来和他父亲理论了起来。两人都很激动，我们在中间劝也毫无效果，后来战友很生气地骂了孩子两句，用手指着孩子说：“不想在家呆着，就滚出去。”孩子立刻摔门冲出了家，他妈妈和奶奶追了出去，不一会儿就垂头丧气地回来了，说孩子自己打出租车又不知去哪了。后来孩子奶奶告诉我，孩子两年前就不上学了，整天在家打游戏，这父子俩经常像仇人一样争吵，孩子一生气动不动就离家出走，整个家经常不得安宁，简直操碎了心。
看到一家人的状况，我真的感觉很同情，战友和爱人的工作都很好，家里条件也很优越，一个本来应该很温馨的四口之家，父子间竟然变得像仇人一样，让人感觉很惋惜。之前在大港举办各种公益教育课程的时候，也曾多次给他发过报名链接，但他从来没有去参加过。我想这也是他们的一种人生选择，也许现在的互动方式他们还没有彻底厌倦，这样的游戏还没有真正玩儿够。我相信，等他们厌倦了当下的生活后，会有一个新的开始，祝愿他们这样的一天早日到来！（宏光）
生命·时光
结束在群里的朗读，将书页轻轻合上。此时早春薄寒，阳光穿透玻璃映照在脸上，温暖、舒倘、漫长。我静静地坐在书桌前，抬头便看到阳台的晒衣架上挂着女儿的粉色秋衣，和我的同款秋衣挂在一起，比我的大出了许多，一眼就能分辨出，忽然有所感触。
想想之前女儿幼小的时候，小小的衣服和我们的衣服挂在一起，在我眼里是那样可爱，那样单纯地依赖着我们。就好像衣服也有着一种特殊的语言，一个阶段一个阶段地显示给我看，我的女儿生活中的种种面貌与成长。我仿佛也看到了时光，一如既往，在岁月里穿梭，让我把自己的笑容留在了文字里，让我把自己的激情留在了诗句里，让我把自己的声音留在了音乐里……
而随着时光的流逝，我在自己的人生旅程中，快乐地学习和成长，让我真正地看见、看清自己的内心。同时，也让我在成为最本真、最自然、最简单的自己的道路上，努力着、喜悦着，把美好的一切都留在我们彼此的生命里……（金玲）
