留白的爱
我们渴望改变孩子，就要看到孩子真正的样子，和孩子用心去交流，去掉父母的光环，毫无违和感的像孩子一样的打闹在一起，这时候你才能发现孩子不同方面的“像”，才能更好的表达爱，才能让孩子感受到满满的爱，孩子才能反馈你爱，这样以确定的爱共同面对不确定世界才是对生命最深的滋养。
成为共同成长的伙伴关系
放下父母的角色，回到孩子的世界看一看，允许自己做回孩子学习如何去爱，向孩子学习，回忆起的智慧。
昨天晚上陪越越念英语时，我一不小心把“they are all in reds念成了 "they are all in blues"越越马上就说妈妈念错了，而且他把正确的念出来，之后呢他变得超级兴奋，说妈妈念错了，又重复了好几遍，我说“妈妈太笨了，所以越越接下来要好好念，然后教给妈妈。”接下来英语的跟读很起劲，自信满满，原来一个无意的念错，给孩子一个大大的动力，表达对孩子优点的看见和欣赏是那么的重要！
向孩子学习
孩子需要的是一个不讲任何道理的，愿意陪他玩儿探索未知的人，释放他的潜能，不用自己的已知去填满孩子的空间，做个50分的，轻松的家长养育100%的幸福孩子。
今天塔塔老师的课堂里有一个小朋友的互动让我印象深刻，他说父母给到孩子什么，从孩子身上就会显现什么！这一点我有感触，有时候吵孩子说话的语气，忽然有一天，我会发现孩子发脾气的口气和说话，竟然和我的一样。言传身教多么重要！父母真是孩子的第一任老师，孩子本来是一张白纸，希望做父母的给孩子一些正确的引导。
这一段时间，卓卓有小情绪的时候我会给他说“脑子里怎么又有怪兽控制你了？这件事让你这么不开心，咱可以不做，不值得让我们发那么大脾气，我们要做开心小朋友。”而孩子也在反馈给我同样的话语，有一次我快要发脾气了，他会说“妈妈，忘了那个不开心的事吧？那值得吗？我们要做开心小朋友哦!”瞬间调整我同时强化他“你太棒了，还会安慰安慰妈妈，还那么有耐心，这样妈妈还会生气吗？下次还这样去帮助妈妈啊！”
还是那句话“教育的本质意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”非常优美，非常诗意。向段老师跟我们一起传递学习家校共育的理念，我们共同影响着我们的孩子，同时孩子也影响着我们。
但与此同时，我们更重要提高孩子的学习能力和阅读的本领，不光让孩子有满满的爱，更要有思考力，判断力和抗挫能力，要有大格局，在面对误解和不如意的时候，也要有强大的内心，这也是需要父母和老师共同教育和引导的，但作为父母的我们在教育的路上任重而道远，故不能停止学习的步伐！
