相同模式 在乐曲中找相同模式,比如:旋律相同、织体相同。并且,让学生清楚这首曲子表达了什么意思,作曲家用的大调还是小调?旋律走向是向上多还是向下多(可以通过这个了解该曲的情绪)?全曲的高潮在哪里?重要的和声和曲式?通过对以上问题的了解,让学生编个关于该曲的故事,这是诠释曲子,学生通过诠释曲子来掌握曲子的大方向,这样更能帮助学生背谱。
2018冬.
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