古文:周闵损,字子骞,早丧母。父娶后母,生二子,衣以棉絮;妒损,衣以芦花。父令损御车,体寒,失纼(zhèn)。父查知故,欲出后母。损曰:“母在一子寒,母去三子单。”母闻,悔改。
译文:闵损,字子骞,春秋时期鲁国人,孔子的弟子,在孔门中以德行与颜渊并称。孔子曾赞扬他说:“孝哉,闵子骞!”。他生母早死,父亲娶了后妻,又生了两个儿子。继母经常虐待他,冬天,两个弟弟穿着用棉花做的冬衣,却给他穿用芦花做的“棉衣”。一天,父亲出门,闵损牵车时因寒冷打颤,将绳子掉落在地上,遭到父亲的斥责和鞭打,芦花随着打破的衣缝飞了出来,父亲方知闵损受到虐待。父亲返回家,要休逐后妻。闵损跪求父亲饶恕继母,说:“留下母亲只是我一个人受冷,休了母亲三个孩子都要挨冻。”父亲十分感动,就依了他。继母听说,悔恨知错,从此对待他如亲子。
诗文为证:闵氏有贤郎,何曾怨晚娘?尊前贤母在,三子免风霜。芦花难御风霜寒,衣释失纼后母煎。顺情欲休闵损劝,母愧从亲一家欢。
今天我们读到此则孝道的故事,让人感慨万千,相信任何人在心里都能泛起一定的波澜,只是深度和持久长度不同。这个故事写得很好,我更相信故事的真实的实在现实的记录。故事的背景比较合符当时现实情况,一是闵子骞父亲续弦,娶后母很有现实,也很真实。二是后母对养子和亲子有偏心,这更合符社会普通人的心态。三是故事发生在闵子骞成名之前,可能是他父亲的记录,或是邻居人的记录。总之,这个故事看则平淡,但引发深刻人家庭孝道,家庭共处,家庭琐事,家庭观念等,让人难以处理的家庭事务,在此迎刃而解,归于一个字就是孝,两个字是大局。
闵子骞的做法可以从好几个方面表现出他的优秀品质。一是让他父亲感觉到孩子的成长。二是让他的后母感到内疚。三是他的兄弟更感谢他的大度。他的一个的受冷或不平等,换来了整个大家庭的和谐与情感,这是闵子骞让我们感到他的伟大光辉的人性。
不计个人的小的得失,而换得获得换取更多的身边人亲人的良知情感人性善良,这可能是古时仁义道德的主要作用吧。连孔子称赞他的孝道,保全了整个家庭,后母受到感化,异母兄弟受到保护,父亲知道了实情,也更关注家庭的成员。这个故事很值得我们当今人们的学习和借鉴。
在社会中在家庭中没有完全的平等,但我们需要深刻的认识和有效的做法。本故事中,父亲、后母,异母兄弟,自己,构成了典型的不平等的家庭关系。父亲与自己是血脉相亲的,后母与异兄弟是血缘的。父亲主外在社会上活动,养活家庭,是家庭的支柱。后母在家,操劳家庭事务,是家庭的后勤保证。自己与兄弟没有直接血缘关系,都是靠自己的(父母)维系着人与人的普通认识。
同样地,在社会中,我们与同事,朋友,同学,家庭成员等等,所有的社会关系并不是全部的平等的,正是因为关系的不平等,造成我们的社会关系的复杂,而我们现在很多人不愿意把闵子骞的自己承担的事认领下来,导致矛盾一触即发,一发不可收拾,更多导致了社会的不良好的风气,造成了人与人的裸裸的金钱关系(而不是利益关系或情感关系)。
当然我们要认识到自己在社会关系的存在性,也就是有没有必要自己做出一定的隐忍或退步,这是我们要深度考虑的问题。一般而言,没有原则性的破坏行为或危害个人重大利益/生命的行为,可以选择一定程度妥协。社会关系本来就是一种弹簧的变化,如果任何事情都是面对面,直对直,硬对硬,刚与刚,这样反而不社会的正常现象。
人之于世事,就在于自己的思考。考虑的方向就是利益的关系,利人利自己,上也;利人不利自己,中也;即不利人更不利自己,下也。常规说来,上者,少也。中者,坚持不久也。下者,也少了。往往我们在利人不利自己过程中,我们选择了最后反击,没有真正的达到利人又利自己。自我控制能力和深度不易掌握。
在世事上我们更充分考虑综合评估我们行为的方式,权衡至少一方或更多方面的利益关系。人之于社会和家庭中,个人的行为更多体现为较强的社会性。一个人的任何活动,言谈举止,衣食住行等等,都是与人相互作用,同时我们的一言一行,又在深刻影响着他人。如闵子骞的芦衣,不耐寒,摔跤了,父新鞭子将衣服打破,以得到了真实情况。为什么闵子骞不真实告知父亲呢?因为他选择了自己控制,自己能将发生身上的事件或情况或情形能承担下来。这是发自内心的深度思考,正是如此的心境心性心里认识,造就了他的故事的伟大,到致我们今天还要向他学习。
人的天性与教育是相辅相存的,教育是我们一生的课题。古之贤达之人,无一不是教育而成。教育是培养一棵参天大树的必要条件。爱学习,受教育,深度思考,这些都是贤达之人,社会精华精英的表现,同理反社会反人类反历史的发展的阴暗人物也是爱学习,受教育,深度思考之人。愚见为,我们多学习,多教育,多自我认识,深度思考,这是每个人活着基本行为和存在意义。可能大家都完成了这个变化,只是我自己还在这里自己认识吧。
芦衣顺母,家庭为重,一母尚在,三子有活。我们认识问题,至少要从两个角度来看,于自己于别人于第三方,我们应该成熟思考,多方思量,少控制别人,多控制自己,多利于他人,少利于自己,少要求别人,多要求自己。以严格要求自己,以少利于息,以控制自己行为,终以达到控制事件为目的,此是大事大局大义大道。而终其义,终利是自己也。
芦衣顺母,芦衣寒身,父知母偏,跪求大义,引世为效,终成大贤。人思一生,无外思行,以人为重,人以己重,相互支持,人人为贤。