当老师后，每年暑假是我最忙碌的时期，每次暑假班结束我都需要一段时间缓一缓，所以前段时间就在给自己放大假。在我休假结束开始接客课后，一位学生咨询时提出了一个让我哭笑不得的问题：“老师，有没有30天英语口语速成班？”
看到这个问题，我的心里已经把白眼翻到了天上，同学，30天只够来一次大姨妈啊，生理上我们都无法在这么短的时间内脱胎换骨，更何况是脑子还有肌肉记忆呢？
然而，为了保持我亲切又可爱的形象（没错就是我），我还是回了句：“不好意思，我没有这样的课程，不过你可以向其他老师咨询一下。（微笑）”
不过，我相信想问这样的问题，或有类似心理的同学也许不在少数，有些同学可能会说，“老师，现在有许多培训班都有这样的课程啊”，或者是“我看过一个视频说几周就学会一门外语啊”……
没错，这些都不假，但当我们把这些套用到自己身上时，心里要对两个方面有明确的认识。
首先我们需要明白，“速成”还有“说好”的定义是什么。
现在各种名目的培训班层出不穷，我们自己要有一双慧眼，去识破在这些标题、名称后的含义。
当你是一个英语小白，除了字母能说全其他全不会的时候，30天的“速成”“说好”确实可以实现，因为你的起点低，目标自然低，也就容易达到了。
就像减肥一样，如果两人女生都花一个月时间减肥，一个原来70kg减到了60kg，另一个从55kg减到50kg，两个人的难度和感受是完全不一样的。前者虽然减得重量多，但目标仍低于后者。
所以，当你自身能力不错，又要追求更高的目标时，起关键作用的不仅是时间，更是你花费的有效时间，也就是能戳到你痛点，提高练习难度的时间。
当我们是小白的时候，可能每天背背单词就可以；但当你能力提高并想继续提高时，单纯的背单词已经不能满足此时应有的练习强度，也就达不到理想的效果了。
第二个我们需要弄清楚的，就是我们自身愿意投入多少。
假如说30天，你计划每天早上6点起床晚上11点睡觉，中间除了吃饭，其他时间都用来练习口语。若这一计划能够坚持下来，而且练习时间95%是有效的（即不会被各种社交软件、电视或游戏影响），那么“速成”“说好”的目标还是有可能实现的。
但这也是在方法正确的基础上，若方法不当，可能时间要再多上一倍。再加上，很多人可能并不打算为这件事情付出所有的时间，要看电影，要逛街，要旅游，这计划可能就一推再推，最后不了了之了。
说了这么多，我并不是要反对或抨击各种“30天”的目标，而是希望大家减少“一口气吃成个胖子”的心理。30天可以做很多事情，大目标也可以分成小目标，看着自己一步步走到终点，不是比自己一口气冲到终点晕死过去或中途力竭放弃，来得更有意义么？
人都是有贪欲的（像我就是希望既有智慧又有美貌），但我们不妨把这些贪欲排个号，按顺序一个个来，才能享受实现目标的快感嘛。
我常跟学生说，牛逼的人都在努力，自认苦逼的人却在找捷径，多无奈。我身边的牛人，没有一个不是在自己的领域下了“血本”，和他们比起来，我还差得太远，其中一个差距，就是付出的时间。
这世界，方法总比问题多，不过是否能择一方法并持之以恒，就是另一说了。我不否认天才的存在，但“伤仲永”时有发生，因此我更愿意相信天道酬勤，因为时间，就是最好的证明。
最后给大家贴上山本耀司的一段话，与君共勉：
“我从来不相信什么懒洋洋的自由，我向往的自由是通过勤奋和努力实现的更广阔的人生，那样的自由才是珍贵的、有价值的；我相信一万小时定律，我从来不相信天上掉馅饼的灵感和坐等的成就。做一个自由又自律的人，靠势必实现的决心认真地活着。”
拓展阅读：
高效学英语系列：
