明明是本方法论，偏偏写成散文诗

——读《用所有的存在与世界相会》

读完此书，很多观点和方法令我耳目一新，醍醐灌顶。但是当要提笔开始写的时候，从何下笔呢？

翻看笔记，寻找灵感。——有了！

序言里就开宗名义告诉我们：

这本书，是想要告知“如何达到”，所以除了思维和心态，更多的是方法和工具。

可见，这是一本方法论，但——明明是本方法论，偏偏写成散文诗——瞧题目《用所有的存在与世界相会》多么诗情画意，意味隽永！或许，这就是本书的独特之处。

全书共9章——恰恰与书名暗自契合。在中国传统文化中，9是一个象征至多至高的数，这不正是“所有的存在”吗？

思维、职场、理财、处世、婚恋、学习、读书、影视、旅行，我们通过这九部分的学习、修炼，不断充盈自身，才可能以最好的姿态与世界相会。

最好的姿态之一：

何时该强，何时该弱，这也是要把握好分寸和场合的艺术。

太多人的问题是，都想逞强，所谓“争强好胜”，尤其是在家庭中，夫妻之间，亲子之间，夫妻想用争强来证明对方的爱意，亲子想用争强来达到教育的效果，结果呢？往往并不尽如人意。

曾几何时，我也爱和老公争强，我要占上风，这样才能证明他对我的爱，但是，几乎每次都不能如愿，刚结婚、刚生孩子的那些时日，经常争吵不休，我没有证明他对我的爱，反而证明了“不爱”。

只好慢慢修炼，岁月是最好的老师。没人教导，我也慢慢悟出了“证爱秘笈”，那就是适当示弱。有些事情需要他，那就和缓语气表达；有些事情他主动承担，那就多夸夸他；有时候纯属自己无赖，也可以撒个娇；有些事无法达成一致，那就暂时不谈。没想到，效果还真不错！

渐渐地，我对示弱这一招驾轻就熟起来，在儿子的教育上，我也经常使用。“妈妈是女的哦，需要宝宝的照顾！”“哎呀，妈妈也很累了，想先休息一会儿好吗？”儿子虽然还没上小学，已经俨然是我的保护神了！“妈妈别怕，有我呢！”“妈妈累了，我疼你！”对于孩子来说，越早培养出他的责任心和担当感，对以后的成长越有益！

用最好的姿态，经营出幸福的家庭。

最好的姿态之二：

很多时候是这样：因为有一个要输出的成果，所以激发了学习的浓厚兴趣。很多人以为，学习应该是基于兴趣的，但事实上，真正的学习是基于成果的，如果没有想象中或者有需求的成果作为驱动，兴趣不容易持久。何况学习的过程中有很多艰辛，单凭兴趣并没办法支撑。

我的本职工作是小学教师，对这几句体会太深刻了！成果，用我们的术语来说，就是成就感。孩子在学习上的努力和付出，是需要成就感来支撑，才能越走越远、越走越扎实的。但是成就感怎么来？需要持久的努力，这对年龄小的孩子来说太难了。怎么办？靠家长督促。

小孩子会任性，但是大人不可以放弃督促的责任。

经常能听到家长说：“孩子不听我的我能怎么办？”“他就不爱学习，天生的。”其实是不负责任的态度。小孩子不懂，可以任性，可以随意放弃，但是你不行，你是他的父母，是他的监护人，你不去督促、引导、帮助，怎配为人父母？

这样的例子有很多：孩子小时候，家长遂了孩子的心意，难一点儿的学习都放弃，比如：钢琴、运动、美术等；也有的家长生活上由着孩子，比如：无限制地吃糖、看电视、玩电脑游戏；还有的家长在学习上也是追求“快乐学习”，作业可以不写、考试成绩无所谓……这些都不是爱，而是纵容。

随意放弃，孩子体会不到成就感，于是就没有动力，没有动力，就更不想努力，于是陷入恶性循环的死结。家长应该怎么做？吸引、鼓励、帮助、督促孩子，体会到学习的成就感，才能更好地学习。

用最好的姿态，智慧、高效地工作。

最好的姿态之三：

如果能够走出各种限制，能够做到断舍离，让自己拥有很多身份、很多面目，人生会拥有更大、更高、更宽的格局，也会体验到生活更多的精彩。当我们在所有的工作和生活场景中自如切换，我们所拥有的，其实是现实中的五维时空，每一天，都在星际穿越。

穿越小说很是流行过一阵，但是身体无法穿越，唯有精神可以。我已奔四，但由于不断地学习、成长，反而感觉正是最好的时候；家庭幸福美满，工作驾轻就熟，自己找到了更多的学习方式，更多的经营之道，打造个人品牌的同时，给本质工作也添砖加瓦，增色不少。

用最好的姿态，不断学习、不断成长。

家庭、工作、自我，人的一生无非这三样，也恰是我的公众号“三分之一”的由来。“与世俗和解而保持自我，与现实妥协而不忘突破”，只要秉持这样的理念，自能于追求中舍弃，于舍弃中成长，窥得人生之妙境！