今天学习了正面管教的第二节课，收获很大，特别是和善与坚定的界限、纠正之前先联接，都是现在最需要的。
下班以后到门口掏钥匙开门就听见美辰在里面喊，爸爸爸爸，我刚进门，美辰就说爸爸咱们一起玩巧虎DIY美食套装啊？我说好啊，我先换衣服，然后美辰就到书房等着我，还跟我说爸爸你慢慢脱衣服，我会耐心等待，然后美辰接着说，爸爸要是不脱衣服多热啊？！我回答说，对啊，爸爸脱了衣服咱们就可以更好的玩啦。然后我们就坐在一起开始玩游戏，美辰说自己是小小厨师要给我做汉堡三明治和饮料，等吃完了爸爸就去吃真的饭。我开始惊讶她的进步这么大！她摆好玩具以后问我，要不要尝尝超级至尊汉堡包？我很期待的说太好啦，我想要一个，然后美辰开始做，边做边说，你要耐心等待，做的有点慢，我说好的，然后美辰跟我说你现在变成一个坏小孩，不听话，我开始假装说，我不要等！我马上就要吃！我就要吃！美辰说，我正在做呐！你等一会儿！然后就让我演不听话还大哭的小孩，接着美辰温柔的说，妈妈马上就做好啦，马上就可以啦，汉堡做好啦！我们两个一人一个吃起来，然后每人假装喝了一杯饮料，我跟美辰说，我吃饱啦！谢谢你小厨师，谢谢你给我做美味的汉堡包，我吃的很开心，为了感谢能抱抱你吗？美辰很开心的和我拥抱了一下，然后我说爸爸去吃饭喽，你先自己玩一会儿吧，美辰很开心很痛快的答应了，然后我去餐厅和妈妈一起吃饭了，美辰因为刚在幼儿园吃完就自己在书房玩了。在我们玩游戏的过程中姥爷过来跟我说，你去吃饭吧，我来陪美辰玩，然后我说没事，现在美辰不用陪着玩了，我们是一起玩，过会儿我就去吃饭。最近我开始认识到，跟孩子一起玩要投入，不再是陪着孩子玩，而是一起玩，让孩子感觉我跟她一起玩，我也很开心，而不是为了陪她，就像她幼儿园的小伙伴一样。彼此都是一样平等的。
妈妈吃完饭带着美辰去上乐高课了，家里又剩我和妹妹了，有点冷清，妹妹研究了半天如何炒菜.......
7:30姐姐和妈妈回来了，家里开始热闹起来，我们一家四口一起玩游戏，小妹妹就是在打酱油....玩的差不多了，美辰开始做口才课的练习，叼筷子、练气息，打快板的时候妈妈给录了视频，中间说的时候断了一下，自己主动说这次不好再录一遍吧，第二遍顺利说了下来，妈妈说，你这次比第一次有进步，很连续了。咱们一起看看你的视频，挑一挑哪里有毛病吧。美辰自己看了一遍说出了两个问题，妈妈指出了一个问题，美辰说那再来一遍，她也是真听进去了，第三遍很好，把小毛病都改掉了，我和妈妈鼓励她说，你天天练习，进步很快啊，今天比昨天说的好很多了！咱们还要继续练习哦！现在她开始接受失败了，不像以前说的不好立马就不说了，就去干别的了，还是要坚持，当她有信心一次比一次好以后她就不害怕失败了。我开始认识鼓励和表扬的区别，但有时候带着鼓励的目的却说成了表扬的话，还得多多注意。
晚上睡觉前美辰第一次洗了自己的袜子，我去哄妹妹睡觉了，没看到洗袜子的过程，但在厕所看到了结果
不论结果怎么样，洗的干不干净我觉得都是很大的进步，过程更重要！我和妈妈都给予了鼓励，现在开始让她做一些能做的家务，增强她的存在感和价值感。
我以前有些过度和善，事无巨细，很多时候怕孩子遇到困难，总想帮助她，后来发现我这样的行为很大程度上限制了美辰的成长，于是我赶紧悬崖勒马，结果勒马勒的狠了，突然很多事情都让美辰自己做，她一时间接受不过来，我也很着急，态度有些强硬，就变的过于坚定了，有段时间美辰变的和我疏远了。于是我开始学习正面管教，寻找解决问题的方法，最近取得一些效果，今天晚上大家都很开心，家庭氛围特别和谐，美辰也没有发过一次脾气，整晚都很开心。
正面管教需要一个家庭共同的努力才会事半功倍，多亏媳妇儿之前学过正面管教的线下课，让我们可以一起摸索、一起实践
