开学第一课内容如下：
1.和学生互动，聊聊宅家有关科学的趣事。
2.对本学期的要求做提示：
（1）在教室上课，不到功能室上课。由于没办法小组合作实验，提倡孩子们自己在家动手做一做。
（2）特殊时期，口罩佩戴要求。
（3）期末考核要求
3.线上学习反馈，表扬完成作业的同学，勾出线上学过的内容。
4.复习《沉与浮》单元的第一课《物体在水中是沉还是浮》，为了加深学生的印象，教师可用橡皮擦再做简单演示，让学生知道，同种材料构成的物体，改变轻重，沉浮情况不变。
本周第二课：
复习《沉与浮》单元的2，3，4课
感悟与想法：
复习时发现很多小朋友虽然看过视频进行了学习，但有的知识存在遗忘，知识之间联系不起来，甚至有的小朋友线上并没有学习，怎么办啦？要考虑到时间问题，我能想到的就是，复习时一定要带着孩子们在书上勾画，并记录每一课的重要知识点，还有就是重要的实验，复习时教师还是要再做演示，如第一单元的第一课和第三课。
