试卷发下来了,大家低头填写信息,身后传来一个女生怯懦的声音:“老师”
“怎么了?”一个中年男声
“我把条形码贴错了。”
“哼。”他一声冷笑,不作答复,还有女孩求助的声音。
空气静止了一会儿,有位年轻的监考员在身后轻声问:“怎么了?”
那声音没有特色,但此刻,真的像春风一样拂化人心。
身后的年轻监考员在为她讲解决办法,突然为那个女孩松了一口气。
四级的考场,不大不小,可是未开始考试便遇到这样的问题,未免会紧张。
那女孩是粗心大意,可是在考场上,信息出错,不求老师能轻声细语解决带安慰,最起码可以不要带有个人情绪。学生求助还受到监考老师的嘲讽,便真的不知该如何了。
突然想起初中生高中时的中招考,在我们那里,中招考算是一场很重要的考试。考前老师一直强调:“条形码不可以贴错,因为每人只有一份!!!”还有各种的注意事项,不失于高考的细致。
但总有人是出错的。
政治历史同场不同卷,考试进行到一半,同一考场的一考生举手找监考老师,他发现自己的条形码贴错了。政治卷的条形码贴到了历史卷上,两张条形码互换贴错。
那考生急得要哭了。
隐约听到监考老师的细语安慰:“你先继续答题。”便见老师出了考场,一会儿带回几位老师,在考生桌前低语说着什么。
最后,那位老师不知去哪里又拿回两份答题卡和条形码,让考生使用新的答题卡,看着他贴条形码。
那时,按答题时间安排该是做完选择题的时间,第一道简答题开始答题,不算耽误太多。
考场本就是一个容易失去平衡的地方,一旦出现什么失误,总会或多或少影响到发挥。失误本就是该自己承担相应压力,只是人总要带着善良。
刚毕业的老师会带着热忱,时间一久,或不如当初那般耐心,却不至于在学生处于劣势时,再在上面“踩一脚”。