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明天就要考期末考了，好紧张啊，都没怎么学，也没有好好的听课，我开始郁闷自己当初为什么不好好学，仔细回想了一下，原来开始的时候虽然听说这门课很难但是我看着很好玩的样子，所以也挺喜欢这门课的。
可是为什么最后直到今天要期末考了我还无法学好这门课呢？其实因为这门课比较难，所以我基本上课都是聚精会神的听老师讲课的，开始的时候书上满满的都是笔记，老师讲的题都会做，可是后来有一天老师就像吃了炫迈一样突然整节课跟着PPT念并且成功催眠我之后，我就开始在他后来每节课都觉得用脑过度，后来发现自己似乎已经听不懂这些内容后，也就放弃了挣扎，上课只在老师讲重点的时候抬一下头了。
并且我还在自己在这门课程堕落的过程中我发现了一个很有趣的现象，周围的小伙伴也慢慢开始堕落，有的是实在听不懂自己看，有的是听不懂看着身边的人玩手机自己也开始玩了。我究竟属于哪一种自己是记不得了，但是肯定也逃不开那样子的模式。
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很明显我这是进入了马太效应，马太效应呢是说强者越强，弱者越弱。它呈现出来的是一种特别有趣的状态：两个同一个起点的人，可能会因为马太效应走向两个极端。好的会越来越好，坏的会越来越坏，而我对于这个课程的学习就是后者。
我们来看我自从老师照着PPT念的方式讲课自己听不懂后，我便慢慢的越来越不懂了，然后到后面直接放弃了这门课程，以至于现在要考试的时候自己觉得好紧张。
那和我同班的人有没有不是像我这样的，而是在听不懂后主动去弄懂，然后好好继续跟着老师的步伐去学习这门课程的呢？我想应该是有的，他们则会走入另一个好的方向，估计现在都不用怎么复习。
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以后像这样的情况还很多，或是同我遇到的一样课程内容太难，某个点导致自己搞不懂不想学，或是以后工作中任务太多太难导致自己感到无力不想做。
无论是上面哪种情况，一旦从不想走到不做就会很麻烦，那我们应该怎么避免这些情况呢？
我们从马太效应可以知道好的会越来越好，坏的会越来越坏，那我们何不在坏的没来之前先做一件好的事让自己增强信心让这件事转向好的方向呢？比如说如果这门课我在感到它很难时便好好的去复习加预习一番，那我就不会因为自己的不懂而在挣扎中走向放弃，而是想到会因此获得学习这门课的信心，即使身边的人不学也是无法影响自己了。
所以每一次在遇到不好的事情时，避免走入马太效应坏的方向的做法其实就是想尽一切办法把这个困难解决，获得信心后自然会阻止我们往坏的方向发展从而也会使之后的事情越来越好。
