【正文字数】798
我姐的大儿子个头一直比同龄人小，身体也比较弱，为此她一直很烦恼，也在积极寻求解决的办法。
给孩子补过一段时间的钙，好像效果不太好；听人家说海参营养价值高，也买了一些给孩子吃，可孩子根本不敢吃。
想要让孩子吃，可谓煞费苦心，想到孩子爱吃饺子，就把海参包到饺子里。可是，孩子还是不敢吃，看到孩子把那细碎的海参丁一颗一颗地吐出来，简直火冒三丈。
在姐姐的威逼利诱之下，小侄子硬生生的把海参吃了下去，看到他那副想哭的表情，让人不禁想着这是不是太残忍了？
小时候，我们的父母可能会逼我们喝一些奇怪的东西，说是对身体好；我们不想要吃肉,硬要逼我们吃，说是长个；想要看会电视，放松一下，却又逼着我们去学习！
虽然，父母的动机是好的，但是逼着逼着，只会激起我们更多的负面情绪，让我们更讨厌做这件事情。
试想一下，为什么学了这么多年的英语，我们还是没办法开口说英语呢？在中国的应试教育背景下，我们学习英语主要是为了考试。在现实生活中，英语丝毫没有用武之地，不如多背几个单词，还能多考几分。
在我们的潜意识里，学英语没有半点用处，所以，我们经常会学不下去。但是，当我们带着明确的动机：为了出国留学、为了升职、为了和老外自由沟通，去学习，我们学英语的时候是不是更有动力，更容易学好呢？
虽然带着动机学习很重要，但是拥有一个好的老师也很重要。好老师可以激发学生的学习热情，让学习更有动力。
记得，高中的时候，特别不喜欢物理老师，反而很喜欢化学老师。
物理老师经常讲着讲着，就扯到一些没用的事情上，想要活跃课堂气氛，但是他讲的段子又不好笑；他的课枯燥无味，经常让人听着听着就走神、打瞌睡；
而化学老师，讲课的时候声音洪亮，特别有激情，能够用简单的语言将复杂的化学公式解释得简单明了。他说话语速飞快，让人丝毫不敢放松。
结果可想而知，我的化学成绩总是很好，而物理成绩真的很一般。
总结：
1.要想学习好，内驱力真的很重要！
2.好老师，对学生的影响很大！
