2020.2.15
加入日更挑战之后，逼着自己每天都要写一些字，就算是总结一下自己每一天的事情吧。
周六依旧是网课的一天，同学们看过各个学校的课表，都说我们学校太变态，纷纷到教育局网站上投诉，但是都不见效果。我早上起来上了一节课之后，我又继续睡觉了。
今天坐在电脑前，做课件，以前在学校，要做班主任，而且是新手班主任，加上班级学生比较特殊，自己实在是心有余而力不足，班级也管理的一般般，自己的备课能力和授课水平明显下降。最突出的表现就是，以前做的课件基本就是几个课件的结合，少了自己的思考，自己的理解。如今，在这个时代下，我终于有时间有精力自己独立做课件，这真的是一件非常美好的事情，这让我回归了最原始的教师工作，让我感受到，我是一名教师，而不是身兼多职的班主任。
不得不说，现在很多学校对班主任的制度都非常不合理，班主任的事情真的很多很多，压力也很大，特别是班上还有一些自残行为的学生时，这给班主任的心理压力可以说是非常大，如果班主任自己稍微遇到一些事情，承受不了那么多的压力，那么很多班主任自己的心理也会出现问题。所以真心的希望教育部能够多点关爱班主任，特别是学校更因该关爱班主任。学校各种事情，找不到人，就会安排班主任，对待科任老师非常友好，科任老师可以说是非常爽歪歪，但是班主任每天从早到晚，还经常没有周末，这是真的很奔溃，工资也没多多少，事情多了那么多，这种制度什么时候可以改改。说实话，我原本是不拒绝做班主任的，但是学校各种事情都让班主任来，这是真的很过分了。而且很多事情让班主任来操作，学校却悄悄跟你说你要做什么，最终学生那边有什么意见，责任都是班主任，所以说班主任多么为难，学生家长有意见，学校又不帮忙，真的挺无奈的。
作为新教师，没有办法很好的协调班主任和科任教师的工作，实在是精力有限，没有办法兼顾那么多。于是这个学期开学就是一名科任老师，希望自己不忘初心，做好自己。希望有一天自己有所成就，能够回到自己的家乡，贡献自己的一份力量。
好像说的不符合主题了。除了可以自主独立做课件，做导学案之外，还可以利用这段时间维普、知网开放的免费下载权限，多下载一些论文，找准自己要专研的方向，从而不断提升自己的教研能力和水平。
希望各位教师，勿忘初衷，不断提升自我！对了，教师还是要学会推销自己我就是很欠缺这点，自己明明很负责，但是学生不是特别领情，应该是自己的沟通、言语方式不对。所以啊，需要学习的实在是太多了。
