12月6日晚上，苏州园区星洋学校报告厅座无虚席，热闹非凡。在陈校长、王主任的推荐下，叶博士给星洋学校小学阶段的家长们带来了一堂生动的家长课堂。
报告厅座无虚席
当青春期碰上父母的焦虑，家长们该如何和孩子相处。叶博士用生动形象的企鹅漫画给家长们分析原因，引导家长们做好赞美和批评的艺术。叶博士就孩子成长中可能遇到的问题同家长们一一进行解剖：如何沟通，如何调整都一一做了详细的指导。
赞美与批评的艺术
在家长课堂中，叶博士指出正确引导孩子就是要增强孩子的正向行为，尤其在学习中，懂得如何增强孩子的正向行为是十分重要的。
叶博士在演讲中，理论和实践体验相结合。他带领着现场的家长，一起学习了低年级的一篇文章《花猫看春天》，通过实际的参与让家长们体会到学习中正向行为——提问的重要性。正确的提问能使文章的学习变得容易，家长们纷纷表示受益匪浅，笔记本上记得满满的内容，都是准备回家和孩子分享的有趣素材。
家长现场体验背课文的方法
叶博士演讲中还举例了高年级学习古诗文的方法，现场和家长们一起完成了古诗《秋思》的学习与背诵，用定标题、找关键词的学习方法，轻松愉快地完成了古诗的背诵。
在演讲的尾声，叶博士还形象地给家长们展示了关于孩子厌学的一个科学实验，让家长感受到孩子一旦对学习有了无助感的可怕后果。家长明白了有方法，学习就会进步；有进步，学习就会快乐。
一个半小时的演讲，家长们意犹未尽，纷纷在结束后添加了叶博士的联系方式，对有幸听到这么一堂生动的家长课堂表示感谢，对生活中从此多了一位良师益友表示感激。
孩子的成长是社会共同关注的话题，除了学校重视孩子的教育之外，家庭的成长学习也是至关重要的，只有建设好家校合作，才能筑起孩子健康的成长之路。
