今天上午，带儿子去逛超市，为家里的生活做采购。到超市出口结账时，已经近中午12点了，顾客排了好长一队，我手里提着蔬菜，儿子懂事地一手提着一兜东西，还不停地说：“我是小男子汉，我要帮妈妈多拿点！”。小家伙站在我的前面，乖乖地把东西放到了结账处的台子上，耐心地等待着前面一位老奶奶结账。
收银员麻利地把老奶奶的东西扫码后，报出的价格17块5，又取出一个购物带装进去，等着老奶奶付款。我俩站在老奶奶身后，只见她从口袋里掏出一个小小的花布钱包，打开，里面的钱有100元的、有五十的、还有一些零钱，她从里面拿出了一张50元，放到眼前仔细看了看又装进去，又在钱包里翻着，一会儿，又颤颤巍巍的拿出了一张20元，仔细看了看，递给了收银员。收银员快速找给她找了钱，终于轮到我们结了账。
我们提着东西，开开心心的往超市出口出走，突然，地上躺着一个钱包。我一眼就认出是刚才那位老奶奶的小花布钱包，我反应还算快，捡起钱包就往外跑找老奶奶，想着她肯定没走远。果然，路边儿停着一辆小电动车，车门开着，我一眼就看见老奶奶坐在车里翻着购物袋，好像在找什么东西。
“老奶奶，这是您的钱包吧！”我舒了一口气，把钱包交给了老奶奶。
“这闺女，真是好人！好人呐！”老奶奶感激地说，“这闺女真好……”
我俩走出了一段距离，还听到老奶奶大声地说着。
回到家，儿子把东西放下，就跑向沙发旁的姐姐个弟弟，激动地对姐姐和弟弟说：“告诉你们，妈妈今天做了一件好事儿！”“真的是大好事，妈妈捡到钱了，又还给了一个老奶奶。”
我在厨房里准备作饭，弟弟突然冲上来，一把抱住了我：“妈妈你真棒！”姐姐也说：“咱妈真捡到钱了！快说说给我听听……”
三个孩子在那儿把这件事讲了又讲。
第二个故事，是我从朋友圈里看到的。
弟弟的一辆面包车晚上停在家门口的楼下面，早上去开车时发现不对头，左前侧的倒车镜断了。再一看，断了的半截倒车镜被放在车顶上，拿下来一看，倒车镜的玻璃下面放着200元钱。
弟弟瞬间明白了，可能是有人开车路过时不小心把倒车镜蹭掉了，找不到车主人，就想了一个这样的办法赔了200元钱。
其实那个倒车镜根本不值200元，这钱明显是多了，蹭车的人又不是不知道，但他可能觉得“多赔点儿总比少点好，是自己把人家的倒车镜碰掉的，又联系不上车主，多赔一点也是应该的。”
弟弟把这张图发到朋友圈，下面很多人评价：“遇到好人了！”“还是好人多！”“正能量满满！”
我把这件事给孩子们看，孩子们说：“这个人真自觉！”“做错了事，就是要承担责任！”
这对他们来说，何尝又不是一次真、善、美呢？教育即生活，生活即教育。生活中的教育是无声的，又是最有力量的！
