上周六加入了“大国学读书会”，约定的是从本周一开始每天读一定页数的书，准时在群里打卡，可是因为请假三天已经失去了两天的打卡机会，今天公公顺利下葬，晚上返校后学生们已经上课了，所以我做的第一件事就是坐下来读书。
起初有点静不下心来，本想边播放音频边读书，可带上耳机依然能听到哭声一片，应该是耳朵出现了错觉。然后硬着头皮读了前三天的内容，稍微有点好转。课间，学生们开始纷纷跑到我的办公室门口往里张望，说不出的感觉。
终于，一个学生没有控制住自己跑来说:“老师，我上周五放学时候违反纪律了，帮同学们签您的名字，我知道错了，周末一直想这事，这几天也一直在想，就等您来了等候处罚，您怎么处罚我呢？”一下子给我整的哭笑不得。我说:“过去了这么多天，你一直背着这份罪恶感，你不累吗？知错能改就行了，我理解你们的想法，好了放下吧！静心学习！”她激动地说:“老师，您真的不处罚我？”我说:“你自己不是已经自罚了这么多天了吗？”她终于解脱似的笑着走了。
带着孩子们对我的牵挂再次静心读第二遍书，感觉好了很多。序一《真正的大智大勇》让我学到了“人生轨迹和命运的改变，根本上取决于两种力量，一种是自己的认知，一种是自己的行动。而这两种力量之中，最根本的是行动的力量。”同时希望自己和我的孩子们都能在认知上洞穿人生的困惑，在行动上去勇敢地改变和落实，知行合一，让人生真正过得有意义、有价值！
前段时间有个同事和我说:“如今的孩子最缺乏的是劳动！”当初我还不是特别懂，今天读了序一，我终于明白了:人类一切的财富由劳动创造，人类一切的智慧、德行和修为，都在劳动中验证和体现，如果失去了劳动，所谓的科学、智慧、德行、美育等，就失去了存在和证明其价值的土壤。
序二题目为《生命不可缺少阅读》，细想起来这是个大问题，手机、电脑时代冲击了整个阅读时代。单说新闻、杂志，很多人已经不知道多久没有碰过报刊杂志了，因为手机上什么新闻什么杂志都有。但这只能说是阅读快餐，可是对于那些真正的经典大作，是不是也很少问津了呢？
在曾经的少年时光，捧一本书，坐在属于自己的安静的世界里，任由心灵的穿越，任由思维的遨游，任由哭笑怒骂，任由忘乎所以。而如今的自己再也没有过那种幸福时光，静思才知是自己的耐心修炼得不够，已经失去了沉思和领悟的习惯。
“暖风熏得游人醉”，纷纭世间，茫茫然之中自己是否还能记起所谓的“初心”？不禁扪心自问:自己的初心到底是什么？我想身份不同初心应该就不同，作为老师，我的初心是让家长满意、领导满意、学生喜欢！作为党员，我的初心是更大程度的服务人民！作为志愿者，我的初心是尽最大能力呼吁更多人加入并尽力帮助更多需要帮助的人。越是在躁动的环境里，越应该有高度的清醒，努力在“乱花渐欲迷人眼”的干扰中不为所动，珍惜年华，造福社会，成就人生！
课间十分钟，又有四个孩子来“打扰”我了。一个说:“老师，我想你了！有人说看到你来了去教室里吆喝，我们都激动不已，但就是想不出来找你的理由，终于找到了就是作文本没有交。”哈哈，可爱的孩子们，我问其他三个孩子，她们说:“陪她交作业。”这理由充分！几个孩子都说发现我憔悴了，来看看我，一阵暖流涌上心头。门口还有一堆人在张望，我是没想好怎样去教室见他们啊！我怕他们的过度关怀会让我感动的流泪，我怕我原谅他们的违纪情况会让他们放松警惕，我怕惩罚会让他们心存芥蒂，我怎么突然感觉像是在和孩子们谈恋爱呢？哈哈，真难。还是继续读书吧！
序三的题目为《将“知”落实在当下》，子曰:学而时习之，不亦乐乎？这个“习”不该只是“温习”，还应该包含“践习”、“落实”、“实践”之意。郭继承老师说:“人生，无论多壮阔的局面，还是多温馨祥和的生活，都是奋斗出来的，都是在切实的实干中一步步创造出来的。如果我们能够把抱怨和指责的时间用在实实在在自我改进和努力工作上，人生的局面、社会的风气，才会越来越好。”
我好像已经找到了答案！“我们不仅要让人生懂得更多的道理，更要自觉地把美好的道理落实在实际的工作和生活中，从而结合自己的实际，实实在在提升生命的智慧、改变人生的境遇和命运。”相信自己一定可以的！为自己加油！无论结果如何，该见面还是要见面的，等待着下课铃声，等待着我可爱的孩子们！
