1991年5月，7岁的苏明娟还是张湾小学的一年级学生，采访拍摄希望工程的《中国青年报》摄影记者解海龙在金寨县已经跑了十几个村庄，当他最后来到张湾小学,跟正在上课的苏明娟相见时，一幅“我要上学”的伟大摄影作品诞生了。一个手握铅笔头、两只直视前方对求知充满渴望的大眼睛的小女孩，触动了多少国人的内心，那双渴望读书的大眼睛由此成为了希望工程的宣传标志。

       1989年，距离实施改革开放11年，此时的中国虽然已经走上了正确的发展道路，然而一个人口基数如此庞大的国家，在面临发展的时候，依然是一个百业待兴，国不强，民不富。希望工程1989年诞生，由团中央、中国青少年发展基金会发起，是以救助贫困地区失学少年儿童为目的，通过建设希望小学，资助贫困地区失学儿童重返校园，改善农村办学条件。

      2002年，当年的“大眼睛”苏明娟考入了安徽大学，毕业后，顺利进入银行系统工作。苏明娟一直致力于帮扶贫困生，刚进入大学就致信给中国青少年发展基金会，要求把每学期定额发给她的900元生活补贴转给其他贫困生；参加工作后，每年都会花1000元资助贫困生，从未间断。苏明娟曾表示：“我们这批受到希望工程资助的孩子是非常幸运的，所以我们必须感恩，并尽自己的能力回馈社会，多做一些好事，帮助其他需要帮助的人。

       2007年春季开学,中国开始实行免费义务制教育。此时的希望工程慢慢从媒体报道中淡出。当国家经济发展到一定程度的时候，我们终于有充裕的财力，用一个国家的教育政策来普及我们的基础教育，这是中国坚持发展经济的胜利，也是中国制度的不断进步的标志。

       2007年，农村义务教育阶段的学杂费全部免除,惠及40多万所农村中小学校,近1．5亿名中小学生，2007年秋季,北京、山东等部分省、市又率先免除了城市义务教育阶段学生的学杂费,分别覆盖90万名和170万名城市中小学生，在许多城市,农民工子女可以与城市孩子享受同等待遇。2020年，全国共有义务教育阶段学校21.08万所。招生3440.19万人，在校生1.56亿人。专任教师1029.49万人。九年义务教育巩固率95.2%。

       坚决遏制资本对义务教育阶段的侵蚀，是用另外一种方式确保教育的公平。

         近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。其中，最收资本关注的有两条：

           “对于资本不再审批新的面向义务教育阶段学生的学科类校外培训机构，现有学科类培训机构统一登记为非营利性机构。对原备案的线上学科类培训机构，改为审批制”。

           “学科类培训机构一律不得上市融资，严禁资本化运作”。

         教育股基本被“团灭”，这个通知，没有让资本对三胎政策放开之后教育培训市场的未来市场空间想象多久，直接是一盆冷水浇头上！“透心凉，冰冰凉”，资本一片哀叹，普通民众一片翻腾。“让所有儿童享有平等的受教育权利”，这是希望工程的宗旨，这也是基础教育的根本。儿童是国家的希望，儿童的基础教育是国家持续强盛的根基。

        梁启超在100多年前就曾写道“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球”。

        任正非也曾说：一个国家的强盛是在小学教师的讲台上完成的。

        资本是没有办法才从事物质生产这种倒霉的事情，它也不愿意去从事物质生产，它总希望有更快、更轻松的赚钱手段——马克思。

         资本过度化，将带来教育新的不公平，对于一个身处此次试点城市之一——成都的家长而言，感同身受。接听校外培训的电话无数，一年下来几万的校外培训费，更将撕裂教育的公平性。这是对希望工程精神的背弃，也跟普及义务制教育的宗旨相背离。从希望工程到实行免费义务制教育，到现在的减负通知，一脉相承，努力让基础教育实现全面性、普及性、更大的公平性。回顾希望工程以来我们的种种努力，我们才会发现此次减负通知的重大意义。

    教育需要的投资，但不能资本化！资本们明白了没有，国家已经为你们划出了红线！