记一下我的typical day.
这两个月一直是这样,忙碌好像就是我的代名词。即使忙碌,还是在简书办了两场活动。这次参加人数超过我的预期,所以不会像上次那样对每个人都仔细发表评论。
昨天是晚班,上午做了活动目录。边做边休息,大概就是一上午吧,其实前一天晚上已经做了一部分,没想到进度缓慢。
早午饭一起吃,照例还是外卖。晚班是2pm-9pm。
Sunny希望在课前跟我英文聊聊天,所以我决定提前出发。在找滴滴APP的时候,很自然地把美团打开了,把自己尴尬了一把。
接下来的一天是如此。
12:55到Meten,换工装,偷闲吃了几颗葡萄。十分钟。
1:05见到Sunny,问她的近况。Sunny是一位美丽的医生,只有1:00-3:00可以来上课,所以除了上课,每次会找机会用英文和我对话练习。有一周多没练习,Sunny这次反应慢了一些,要集中精神才能听懂我的问题。30分钟。
1:35教Gary读八年级上次第四单元单词,这个孩子很乖,但是拼读能力很差,自然拼读教了很多遍还是不能随便运用。主要原因是小学过得比较轻松,错过了学习习惯养成的最佳时段。这个暑假每周一到周五都会来,除了上课,就是给他回顾知识点,和教读听写单词。一个单元反复听写3遍以上。即使昨天听写对了,今天再听写还是会错,就再教一遍。很希望得到夸奖,爱撒娇的狮子座男孩子。25分钟。
2:00备课10分钟,主要是打印资料。微信和Frank妈妈沟通孩子情况。5分钟。Frank妈妈对孩子的学习计划要求很详细。
2:15给Liana领V2的书,讲升级后的学习计划,每周课程安排,总结本级别的进步,给她的笔记本录了一个小视频,发朋友圈表扬。Liana家庭主妇,学英语的原因是老公说她在家没事就找麻烦,还乱花钱。学英语可以占用她一部分时间。30分钟。
2:45微信检查Jack昨天做的句子翻译,主要是forget to do 和forget doing的区别。Jack说上次的课感觉不太好,不知道该怎么复习,文字疏导,讲解目前困惑的根源,约第二天面谈。Jack某通讯公司boss,为人随和,自律性很强,所以学习目的性很强。15分钟。
3:00给Frank上课,完形填空和12选10。正确率虽高,词汇量不够,两篇短文生单词约20-30个。要求他今天整理在笔记本上,下次来听写。了解其目前上课时候和主要课程内容,Frank本是Brownie的学员,孩子听到老师换了,有些惊讶,幸好跟我熟悉,马上平静下来,孩子在美联快两年,当初来得第一节课就是我上的,当时上的好像是“五大基本句型”,从V1学到V4,孩子长大了不少,做笔记很主动,很听话,跟最开始嬉皮笑脸的样子区别很大。1小时。
下课回到电脑旁,未读微信45条。(除了一个工作群,其他群都是屏蔽状态)
4:00约了转接学员Vanessa面谈,孩子迟到了,给我打了个报告。开始发第二天VIP学员的课程,每个人上课内容不同,需要手动备注。每天来上课的VIP约12个,学生学员的课需要同时转发给家长,备注+编辑微信每个人约2分钟,如果学员能来,回复OK,不能来,需要退订。如果学员一直没回复,需要电话确认,因为6点后不能退课,会算学员的课时。部分学员要指定老师或者改时间,协调的时间会变长,因为暑假每天课表都是满的,要在6点前reconfirm是否有资源空出来。原计划是30分钟发课,20分钟调课。但是此过程会一直被打断。刚发完第二天上午的课表。20分钟。
4:20小Jack找我听写高二上学期第二单元的单词,实在抽不开身,委托TA听写。一个单元,错了7个,错了的每个抄写10遍。拍照留底,发给孩子妈妈,反馈今天上课情况。因为孩子在家不愿意学习,妈妈希望孩子在美联做作业。但是又怕孩子知道是她的要求,所以很矛盾。给孩子做思想工作,在不暴露他老妈的情况下,达成了协议:每周来三次,每次两节课,每周听写两次单词,每次来只是做练习册3-5页。20分钟。特别懒但很心疼人的双子座男孩子。
4:40Vanessa来了,一个有些腼腆的女孩子。刚从另一个校区转过来,本来是Brownie在带,现在又换了老师,孩子妈妈有些情绪。跟孩子交谈很愉快,希望自己能换个英文名字,叫她找几个备选,发给我,跟外教讨论一个,选一个她更喜欢的英文名。20分钟。
4:55一群学员下课,挨个问我问题。Kassy问我过去式和过去分词的区别,Kassy是大学生,备考四级,但是语法基础比较差,不知道现在完成时,所以没敢讲太深。10分钟。Felix找我批改四级作文,同一篇作文写了三遍,每一遍都有新的问题,主要是中英思维切换的问题,很多中式的句子,且逻辑混乱。处女座男生,开学课前课程顾问给我说他很腼腆,说话都是低着头。接触后,觉得挺好,因为我的话痨,他每次跟我说话,都很认真在听,因为我俩有共同点,中二病+猫控。25分钟。
5:30 原计划是给Coco讲几个句子翻译,孩子约了下午的电影。给我打了报告,周五再讲。5分钟。
5:35抓紧时间发完剩下的VIP课表。同时跟Emily妈妈沟通孩子最近的时间安排。25分钟。
6:00给Nicole领M2的书,下个级别的课程计划,以及目前存在的问题。有两个月没有好好上课,帮助树立信心。教她做如今测试。25分钟。
6:25备课10分钟。
6:35在五楼点了个卤肉饭,返回。25分钟。
7:00学员Lydia上课迟到十分钟。在这十分钟把第二天两个孩子要上课的材料整理+打印,做上标记,便于上课老师查看。
7:10-8:00给Lydia上课,句子翻译,主要讲从句知识点。50分钟。
8:00-8:35 给Cassie梳理句型+非谓语。孩子高二了,学霸,但是做题靠语感,语法概念奇差。领悟很快,半小时讲完了不定式、动名词、分词。
8:35转接学员Jackson见面,交换了联系方式,下周开始新级别的学习。10分钟。
8:45开始排第二周所有VIP学员的课程,一周七天的需要预排完。一般要做35-50分钟。期间被Jane打断,给她找了本语法书,5分钟。
9:30所有表格粘贴完,办公室已经没有人了。换工装。换衣服的时候,课程顾问跟我沟通了第二天上开学课学员的情况。15分钟。
当天任务还剩:回复Carol两个短语的用法,学员职业:会计。批改David的旅行日记,学员职业:某地产公司经理。成人学员不会每天来,所以这两项任务挪到第二天做。
回家途中,微信和Christine沟通,给Vanessa选了一个新名字。5分钟。
10:10到家。
每天都是如此,总在想,要我读书的时候这么安排时间,说不定会成为一个了不得的人。哈哈。
这下好了,突然停电了,电脑也没得用了。