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【2021.10•17/个人成长篇】《论语·为政》
【一】精读复学内容
原 句
子曰：“视其所以，观其所由，察其所安。人焉廋哉？人焉廋哉？”
原 句 译 文
孔子说：“分析其动机，观察其行动，了解其态度；人能藏哪里去？人能藏哪里去？”
原 句
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
原 句 译 文
孔子说：“温习旧知识时，能有新收获，就可以做老师了。”
【二】收获新知
一、人焉廋哉：从三个方面看透一个人
①视其所以：这个人平时是怎么办事的？他处理问题的方法是否得当？
②观其所由：他做事情的动机是什么？有没有什么理想或者使命感在激励着他？
③察其所安：他的乐趣在哪儿？做什么事情的时候他是最舒适的？
孔子认为，这三个角度可能是看透一个人的最好方式了！二、温故而知新：把知识内化为技能的好方法
听了那么多书，学了那么多知识，但如果不去实践，它们会很快被我们忘在脑后！而把知识内化为技能的一个好方法，就是努力地传播自己学到的知识——哪怕你只做家人和朋友的“讲书人”，也会在过程中加深自己的记忆，甚至获得新的感悟。所以孔子才说：“温故而知新，可以为师矣。”
【三】新旧迭代/自我收获
一、视其所以，观其所由，察其所安——使命、愿景、价值观
我们观察和判断一个人应该从视其所以（使命）：这个人平时如何做事？处理问题的方法是否得当？观其所由（愿景）：这个人做事的内在动机是什么？有没有什么理想或者使命感在激励着他？察其所安（价值观）：他的兴趣爱好是什么？做什么事情的时候他是最舒适的？这3个方面来做分析二、子曰：“温故而知新，可以为师矣。”——自我新旧认知迭代，系统自动升级，就是为师的象征
1、这句话讲的是一个人他如果能从过去学到的这些知识中再悟出新的道理，他就可以当老师了。
2、如果一个人能不断从过去经验当中获得新的认知体会，不断重新学习新的知识，形成新的认知，这个人就会不断进步。这个时候就是为师的象征。
