感赏自己在收到老师的告状后当时很气愤,但回家后仍心平气和地跟孩子讲话,告诉她尽量完成作业,给辛苦负责的老师顺心。
感赏丫头的倔强,觉得孩子在名校压力大,阻力大,节奏快的环境下很受煎熬。我和老师都建议她转校,但倔强的丫头不愿意,始终坚持自己的初心,这也提醒我:难道一两次的考试都能抹杀一个孩子所有的优点吗?难道为了成绩就要让孩子学会逃避困难与逆境,这是教育的初衷么?我们想干什么?想要什么,我在这唯分数论的环境中迷失了自己,我要回到丰盛的状态之中。反观孩子才是我的老师,她要我成长,智慧。小小的人儿面对各科老师的批评与自我对抗,她有多无助,她多么需要妈妈强大内心的支持,而作为妈妈,我的强大要超越所有困难和阻力。
感赏女儿抗压能力提升,从之前英语考试22分到27分就是提升,从之前完不成作业到笫二天不去学校至完不成作业也积极地去学校,这也是跨跃的进步,说明抗压能力扛扛的。我相信,她会一步一步走出来,走稳,直到我松手。