至今我仍然认为我天生不爱阅读，更不要提把阅读与人生进行关联。我人生最集中量最大的阅读时代是高中的三年，而当时的阅读的目的很简单——打法无聊的课上及课下时间。阅读的范围没有要求，因为我的高中在一个山沟里的封闭学校，受到封闭的不只是我的人身自由，还有各种信息、知识获取的渠道，阅读物自然少的可怜，所以《故事会》、《意林》、《燕赵都市报》、《世界军事》、《金庸全集》……不管什么，只要不是课本以及刷题册，我都看。阅读与人生的联系，是在大学毕业的几年中逐渐体会到的。熟悉我的人都知道我在策划方面有一点点天赋。与其说是天赋，不如说正是高中时期的阅读给我带来受益。因为可读的东西少，所以都什么都感到新鲜，对新鲜事物的热衷发现、对各种冷门知识如饥似渴的寻找以及对既有事物的异想天开。。。。。。渐渐的，受益越来越多，人生渐渐改变。
阅读真能改变人生？
虽然我仍然坚持，我不爱阅读，但我心里清晰的知道，不管是读什么，不管怎么读，阅读的价值是不置疑的。
因为人们从未倦弃过阅读，从甲骨时代到竹简时代，再由从绢帛时代到而今纸网（英特网）并存的时代，阅读一路伴随我们，坚定地站在每个人的人生边上。它是灯，照亮一路晦暗的旅程；也是塔，指明前行的方向。
人们亦明晰阅读在人生的份量。“开卷有益”、“图书包含整个生活”（巴尔扎克语）、“阅读塑造心灵”等这些格言警句无一不在宣扬着阅读的意义。我们应该可以说“阅读改变人生”。在未知的人生道路上，阅读有时左右着前行与否，或者发展向何方。所以，仍如前所喻：阅读有不容人生沉堕的力量。
余秋雨先生说，阅读的最大理由是想摆脱平庸。谁都不想平庸，可总是有人在自己不查的情况下加入到庸庸之众的行列。因为什么呢？就是因为没有充实厚重的内心。只知盲目从众，昏昏度日，世俗的观点即是无误，人生最大目标不过是完成物质的丰厚。然而经历了丰富阅读的人生就大有不同，它会对生活思考，对生命思考。先辈的经验是前车之鉴，自己的经历丰厚现实之实。于是，自己在阅读中一次次进步、一点点成长，最后灵魂也升华。
金庸先生说：“书本不但可以得到知识，也是一生最好的朋友。”好书如良人，阅读即是与之为友。试想，在人生的漫长旅途中，孤独是心灵的最大猎手，而这时若有一位良友一直陪伴你左右，那情况会有怎样的不同。我们可以忍受贫穷，忍受灾难，但无法忍受沉如黑夜的孤单。所以，在不论何种人生际遇里，我们让阅读相伴身边，便永不会孤单寂寞。
好学精进，始于阅读。感谢俞敏洪老师发起的阅读活动，阅读改变人生，
阅读与人生的联系，是在大学毕业的几年中逐渐体会到的。熟悉我的人都知道我在策划方面有一点点天赋。与其说是天赋，不如说正是高中时期的阅读给我带来受益。因为可读的东西少，所以都什么都感到新鲜，对新鲜事物的热衷发现、对各种冷门知识如饥似渴的寻找以及对既有事物的异想天开。。。。。。渐渐的，受益越来越多，人生渐渐改变。
阅读真能改变人生？
虽然我仍然坚持，我不爱阅读，但我心里清晰的知道，不管是读什么，不管怎么读，阅读的价值是不置疑的。
因为人们从未倦弃过阅读，从甲骨时代到竹简时代，再由从绢帛时代到而今纸网（英特网）并存的时代，阅读一路伴随我们，坚定地站在每个人的人生边上。它是灯，照亮一路晦暗的旅程；也是塔，指明前行的方向。
人们亦明晰阅读在人生的份量。“开卷有益”、“图书包含整个生活”（巴尔扎克语）、“阅读塑造心灵”等这些格言警句无一不在宣扬着阅读的意义。我们应该可以说“阅读改变人生”。在未知的人生道路上，阅读有时左右着前行与否，或者发展向何方。所以，仍如前所喻：阅读有不容人生沉堕的力量。
余秋雨先生说，阅读的最大理由是想摆脱平庸。谁都不想平庸，可总是有人在自己不查的情况下加入到庸庸之众的行列。因为什么呢？就是因为没有充实厚重的内心。只知盲目从众，昏昏度日，世俗的观点即是无误，人生最大目标不过是完成物质的丰厚。然而经历了丰富阅读的人生就大有不同，它会对生活思考，对生命思考。先辈的经验是前车之鉴，自己的经历丰厚现实之实。于是，自己在阅读中一次次进步、一点点成长，最后灵魂也升华。
金庸先生说：“书本不但可以得到知识，也是一生最好的朋友。”好书如良人，阅读即是与之为友。试想，在人生的漫长旅途中，孤独是心灵的最大猎手，而这时若有一位良友一直陪伴你左右，那情况会有怎样的不同。我们可以忍受贫穷，忍受灾难，但无法忍受沉如黑夜的孤单。所以，在不论何种人生际遇里，我们让阅读相伴身边，便永不会孤单寂寞。
好学精进，始于阅读。
阅读改变人生。
