世上最难的事恐怕是对自我的认识,据不完全统计,了解自己的人不到10%,而我是这10%以外的人。带着了解自己的好奇心参加学习,晚上做脑AT测试到十一点,学习结束专门约老师为自己解读,感觉一切有了依据,就如看病需要体检报告作依据一样。
体检报告已在那里,如何调整或改善就看行动了。针对敢为这个指标,只有82分,我是一个力图安稳的人,几乎不会去做挑战自我、冒险刺激的事,因为觉得没必要折磨自己,在自己力所能及的世界里平静生活是件不错的事,有时显得自信不足。这点描述太认可了。
为了挑战自己,下了培训楼,突然想起老师为我解读近两个小时,我应该和老师合张影。但一者我不喜欢照相,二者要我开口提出和老师合影也是相当困难,三者再上楼有这个必要吗?正与先生通电话说这事,先生说,如果你想照就马上上去,走了就更没机会了。马上上楼,找老师,等待,终于与老师合了影,没有遗憾离开,老师也开玩笑说,挑战自己从现在开始。
火车上,一个六岁小男生和八岁小男生打闹,七岁小男生个子看起来很高,像个快十岁小伙子。对孩子们行为,六岁小男生没有一点脾气,只是时不时提醒两句,看不出有任何情绪。八岁小男生妈妈不同,时不时会责骂两句。六岁小男生下车后,只剩下八岁小男生,他拿着一根棉带刷来刷去,妈妈提醒无效后,只听得妈妈大声吼了一声,小男孩狡辩了两句,气氛很尴尬。
等了大约五分钟,我主动走到妈妈坐位旁说,你在哪里住,确认在荆门后,告诉他有时间可以去参加读书会,很多家长一起读书。接着与小男孩聊起来。
你几岁啦?
八岁?
八岁,这么高的个子,我家有个哥哥,比你大9岁,妈妈平时给你做什么好吃的,将你养这么高?
我喜欢吃肉
哦,我知道了,吃肉可以长个子,我就是吃肉少才长这么小个的。还有呢
我还喜欢吃玉米
牛奶,红薯,还喜欢吃青菜。。。。。。
你看你一下子说了这么多,小男孩边说我边用手指数。除了吃饭,还有什么让你长个呢
运动
太棒了,那你最喜欢的运动是什么
扳手腕
说着就与我扳起来
还有吗
跑步,踢足球。。。。
小男孩叽哩呱啦又说了很多,说到了每项运动都是一个集团
后来,孩子主动说到了学习,问我,你说我哪门学科成绩最好?
语文,因为你的口头表达能力非常强,知识面很广,看过很多书,语文成绩肯定不错。
男孩没肯定也没否定,告诉我语文打了80多分。
还有的分打算怎么拿到,你觉得怎样可以将丢掉的分拿回来
小男孩开始一一罗列,将字写好,写作文时考虑全面等等,一下子又说了十多个。
我问,那你最想做的是哪一项
练字
太好了,还有二十多天假期,你坚持二十天,上学后语文一定可以拿到了个满意的成绩。如果你做到 ,你希望妈妈怎么奖励你
我想要一个三百多元的遥控飞机。
我可以想像遥控飞机在天空飞的情景,如果做不到,你觉得该怎么处罚。
男孩说假期的字已练完了。。。。。
时间过得真快,列车员已提醒下车了,我们的谈话没有完成。最后,小男孩拉着我的手说,你是不是做语文老师的,你做我的一对一老师好吗?
我想这是男孩对我们这次谈话最大的肯定吧,也祝愿男孩如他所愿能早日拿到遥控飞机,语文成绩有个较大提高,更祝愿妈妈能注重学习,更好地陪伴家长。
一次不经意的突破,素不相识的两人能彼此留下美好回忆,足矣。
有时自己可能想得太多,做得太少,不愿突破自己的舒服区,其实,突破之后才发现根本没什么,给予对方多少不重要,重要的是先给。