1. 画出你当前的感觉。
2. 画一个特定的感觉（悲伤、愤怒、爱、恨、快乐、焦虑、嫉妒）。
3. 画一个愿望。
4. 画一个梦。
5. 自画像。
6. 画一个特定的恐惧。
7. 画一个重要的关系。
8. 画一个你憎恨的人最为卑鄙的样子。（治疗师：记住这是个体否认的自我部分的自画像。）
9. 画一个特定的事件或状况。
10. 用非利手画画。
11. 闭着眼睛画画。
12. 用画或黏土来制作一个图像，这个图像用来表现你对一个人、一个地方或某个事物的强烈感觉。
13. 通过画动物来象征你的每个家庭成员。
14. 创作两个幻想出来的动物。这些动物没有必要一定要和你以前见过的任何东西相像。
15. 画出你和人们在一起时的样子。画出你没有和人们在一起时的样子。
这是《绘画心理治疗—对困难来访者的艺术治疗》这本书上的内容，在仔细的看过之后，它的专业性深深的折服了我，它的作者是美国的Lisa B Moschini ,书中详细的介绍了画人测验、房树人测验、八张卡片重复绘画测验。还对画的结构、形态方面一一做了介绍，尤其对人物的定性分析、房子的定性分析、树的定性分析，从而为绘画治疗师们给出了更宽广的天地，对于一幅画的分析，要从多方面分析。
面对一幅画，首先从色彩、构图的维度和内容，比如从颜色来看，绿色象征着树木、生命、清新、希望等，是一种最贴近大自然的颜色，代表着生机勃勃，放松等。深蓝色可能象征着忧虑状态、浅蓝色代表着感性等，黄色象征着荣耀、希望或排斥等。
人物为坐姿，象征着心理能量低，动力小，情感耗尽；人物呈现背影，象征着自我保护，不愿面对真实的自我，对现实有拒绝和逃避倾向；树干细小，象征着心理能量不足，成长中缺乏关爱和支持等等。这是童欣写的《绘画心理分析》这本书上的内容，值得绘画爱好者阅读。
“象征所沟通的是那些被禁止的内容，它们常常唤起被压抑的早期的记忆。与此同时，它们拟定一个指向未来的主题。象征，作为心灵发展的一个焦点，是治疗过程中创造性发展的基础。”这是Kast 在1989年提出的。
绘画疗法与沙盘疗法都有相同之处，象征意义占据更多的内容，通过更过的原型与象征意义的呈现，让潜意识与意识的沟通就是我们的最终目标，从而让一个人达到整合与和谐的状态。
