昨日有幸参加由卓一公益组织第四期赛前辅导--张子谦老师《理性知识感性演绎》课程；
1. 感受到卓一为赛前辅导中的精心准备❤❤；
2. 感受到讲《公差》张之谦老师来辅导HR为主的学员，这就是一种挑战，张老师运用与大家生活案例通俗易懂的讲解 3.感受到各位伙伴的对上台演练的4位伙伴给出诚恳的建议，大家共同成长。
图片发自简书App
我的初稿《准程式-点检制作3大秘诀》在张老师和各位伙伴面前展示由刚开始没有信息，得到了张老师的指点和伙伴的建议
张老师指点(优点略)
1.设计结构变化:全部打乱再排如我的导入故事窜插到我讲解的点检制造内容中。
2.增加问答的形式:如在讲点检的故事中，可以增加与学员的问答形式。
3.执行面内容:我的点检表中有具体怎么做的细节，在10分钟讲清楚规则要点是很难的。
4.课题具有挑战:点检表制作这个课题不是大众化的课题，需要要讲成买菜大妈能听懂的才行，增加一些案例与评委和学员相关的链接才可以。
5.PPT中不足:最后增加总结和个人的联系方式不要等.
伙伴的建议(优点略):
1.“那个”口头禅太多有18个，我自己看了视频，有29个；
2.与学员交流少，只看左边的学员
3.自己看着PPT，背对着大家
4.有内容不了解如点检是什么意思不知道，
5.没有兴奋点，内容太多
本次的亮剑看到自己专业和自信，接下来改善自己的不足，可以实现将复杂枯燥的设备点检方法对街上买菜大妈都能听懂的课件设计和演讲为目标去努力和奋斗。
