1309 Jessie
忙碌的日程总会让人不经意间就忘了时间,于是在这个周末开始之前,聚集办公室的几个家有儿女和已经结婚待孕的员工做了一场英文绘本理论实践课。
依照Lily 在培训时候传递给我们的信息,一个小时内向参与者依次做了如下:
1) 以简单的一本英文绘本为例,从绘本的背景到内容和诠释的意义,向众人展示什么是真正的绘本;
2)阅读英文绘本对孩子自身发展的重要性和必要性;
3)如何挑选英文绘本,挑选英文绘本的依据,比如自身孩子的特点,绘本作者的风格等等;
4)让在坐的孩子看完绘本之后向众人描述她们理解的故事。
这次实践活动感受比较深的是,孩子对绘本的热情远远高于大人,但是大人可能是由于自身能力不足或许耐心不够,还不能有意识得去引导孩子坚持读绘本。所以这点刚好是我可以去影响和感染她们的地方。l