小时候，我最喜欢最想玩的户外游戏是跳皮筋。
夏天的课间，下课钟声还在学校上空回荡时，同学们就迫不及待地冲出教室，跑到操场上玩起了各类游戏。有的跳飞机方格，有的单腿撞拐，有的弹溜溜。
最吸引人的是女生们的跳皮筋。她们三五一群手心手背分好组，再各组派一名代表，包袱剪子锤决定哪组先跳。通常是赢的一方先跳，输的那方则派两名个子高的去抻着橡皮筋，由脚踝、小腿肚、膝盖、大腿、腰……一级一级升高，比赛越来越激烈，操场上脆脆的歌谣声也此起彼伏。这边刚扭完：“一朵红花红又红，刘胡兰姐姐是英雄。从小是个苦孩子，长大是位女英雄。毛主席为她题了八个字，生的伟大死的光荣。”那边跳起了：“学习李向阳，坚决不投降，敌人来抓我，我就跳高墙，高墙跳不过，我就钻地洞，地洞有炸子，炸死小日本儿！”大家边唱边跳，一个个玩得汗流浃背，红扑扑的小脸也被脏手抹成花猫脸。
而这份热闹却不属于我，只因班上年龄最小的我长得又瘦又弱，在哪组都是拖后腿，大家都不愿意带我玩。我只能站在旁边，羡慕地瞅着“花猫脸”们尽情地玩耍，却又不甘心地在地上画了两条歪歪扭扭的线，把它们想象成是橡皮筋，嘴里哼唱着，“123321东风劲吹，红旗飘，红小兵在一起，跳皮筋儿呀，锻炼身体。”脚在两条线上跳来跳去。
可怎么跳，也没有在真的橡皮筋上跳得过瘾。放学回到家后，我想到了一个妙招：在院子里，把妈妈用废旧自行车内胎做的橡皮筋套在两个板凳腿上，自己在中间跳，刚开始凳子很乖很配合，可随着橡皮筋升高，它们却越来越不听话。我一跳，它们就重心不稳摔一跤。气得我，撅着嘴，坐在板凳上。
这一幕被来家访的李老师看见了。他轻轻地扶起板凳，把橡皮筋的一头系在门口的电线杆上，他站在另一头帮我抻着皮筋，让我边唱歌谣边跳皮筋。那天我玩得非常尽兴，没有人嫌弃我会拖后腿，相反每升高一级，李老师都对我竖大拇指，他的目光里流露着鼓励与赞许，以至于晚上我照着镜子看着自己的花脸时，心里还在美美的想着那温暖的目光。
第二天，李老师象变戏法一样，变出了一条长长的皮筋，课间带着同学们一起玩，他总是把我分到他那组，挨着他一起跳皮筋。自始自终，李老师都是在用行动鼓舞温暖着我。那年夏天，我欢快地唱着歌谣跳着皮筋，烦恼忧愁都跑得无影无踪。
转过年的初秋，李老师迎来了他人生的春天。身为知青的他，通过自己的努力考上大学，要返城回北京了。临走前，他再次来到我家里，陪着我跳了一次皮筋，给我讲他下乡插队的故事，讲在农村恶劣的学习环境下，他的坚持。他叮嘱我：一定不要因为自己现在的弱小而畏畏缩缩，要勇敢的面对。总有一天，我会长大，会变得强大。走时，李老师把那条长长的皮筋送给我。它带着李老师的鼓励，陪伴着我度过快乐的童年。
而今在这夏日的午后，阳光下，长大的我站在操场上，和学生们一起做着游戏，耳边响起了童年的歌谣，仿佛又和李老师在一起跳着皮筋，从身到心都是暖暖的。
