今天看了《学教评一致性的教学设计》,对学教评一致性教学设计有了更深入的理解,一直以来,我们都觉得教学设计只是个可有可无的东西,设计是设计,课堂是课堂,仿佛两个不搭嘎的事物,甚至于说写教案没有用,只是为了应付检查。可是教学设计就像施工图,不看着施工,怎么会取得良好的效果。所以,如何进行教学设计,让教学设计指向实实在在的教学,不要做过多的其他的无用功。
2023-09-13
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