1.昨天下午一年级新生开始乘车了,下午终于有帮俺干值日的了。手把手的教。今天下午放学的时候,看到教室前的走廊里,横七竖八的放着两个拖把。画面感就出来了,一定是这样的!两个男生,边打边闹的在拖地,然而拖的并干净不了。听到屋里喇叭里喊,“请乘坐三班车的学生站队放学!”两个孩子从没有这样听话过,就地放下拖把,边跑边跳边叫“走啦!走啦!去坐车啦!三班车的走啦!”兴奋得不能再兴奋了。一定是这样的!!!
2.今天上课,学习日月水火。说到用水火说话的时候,有个同学说:“水可以灭火!”嗯,思维转动很快嘛!接着另外的同学也跃跃欲试,“你来吧!”我指着刘家瑞说。“嗯……嗯……”我期待着。“水和火比赛!”额……我有种想批他的冲动,转念一想,难道一年级小朋友的思维就是这样的?我在努力的想水怎么和火比赛。我又让他说了说,从他语言混乱的描述中,我终于明白了,原来是上一个小朋友说,水可以灭火,他就认为水和火比赛,水把火灭了,水就把火打败了。哈哈哈哈。还用了拟人,小伙子,不错嘛,敢说就很不错了!以后我得适应小孩子的这种思维方式啊!
3.中午排队去餐厅就餐,我说孩子们,四个四个冲齐了,迈开腿,大步的往前走!然后,画风是这样的!