我不抱怨,但是我会表达我对于因为恐惧而错过了很多而感到遗憾,因为对于害怕做不出来,以及对于害怕没有结果或者说害怕跟不上而开始心急如焚,我所有的精力和注意力都被放在了我跟不跟得上的问题上,所以老师说的很多东西我都无法听进耳朵里,所以每一次做实验都是那样的慌张,焦急,以及不安。
我毫不夸张地说我的感受就是不好,因为和朋友坐在一起,我会因为有时候她询问我是什么,在哪里,对不对而感到苦恼,因为我的注意力是有限的,如果我去听她的话去帮助她操作或者口头表达就会影响我抓住老师说的所有,稍一不注意就会漏掉各种各样的细节,经过今天一下午的研究操作,我终于搞出来了,用中断回调函数解决问题:实现这样的效果,按键 1 按下,灯 1 和灯 2 就亮;按键 2 按下,灯 2 就灭;按键 3 按下,灯 3 亮,松开,则灯 4 亮,按键 4 按下,灯 4 就灭。我滴天,在宿舍把代码写好运行完,零错误然后仿真,烧录进板子里,实现了这样的操作,灯亮了,就是这么的神奇,还有能够实现这样的操作都是因为我们需要在 stm32cubemx 里修改上升沿,下降沿,等等才能这么流畅地走一遍流程。
说实话这个实验不难,前提是把代码写出来,以及学会理解为什么要配置这样的条件,选择上升沿还是下降沿。上拉,还是下拉输入模式等等,真的就是一个很让人头疼的一个实验,如果不会写代码就真的不知道从如何下手。
感谢我的这个同学,还好有她,不然我是做不出来的,因为那天一早上的班主任的课都让我心态崩溃,沮丧过头了,到了非常抗拒以及感到无比痛苦的地步,因为自己不会写代码,还因为自己跟不上老师的节奏而只能被迫停下,可看着其他同学陆陆续续完成实验的自己更加让自己感到失望。最损的是越是这样的焦急担忧过度我就越发不知道老师讲了什么,我们要怎样操作以及我们的流程是怎样的,我是一点都不清楚的,我的心态早就坍塌了,怎么可能还有心思来理解听取老师的讲解呢,我全程都是懵懵的以及不知所云的状态,没有一点头绪,甚至不知道还有什么要修改以及加入,什么都不清楚,什么都不知道,空白的大脑,恐慌的内心,煎熬地度过了一个黑色星期三,不知道谁安排的课,一早上都是单片机的课真的快要让我喘不起来了,真的是会让人窒息。
还有另一个实验,就是 uart 的实验,还要用到串口,我们做实验要敲代码,因为我敲代码的速度真的是太慢了,我就会焦虑自己到底能不能跟上老师的节奏,给了代码,我们复制不了,只能一个一个手打,有一种办法就是图片提取文字,可是这个会出现很多错误,这样一个一个去改花的时间不亚于自己一个一个敲。又是因为恐慌所以心神不宁,总是担忧,然后就越来越错,好像我记不住任何东西,什么听过写过做过就忘了,就算当做没有听过写过做过,我的现状就是这样,很多时候不是我不想学或者什么的,是因为效率太低了,根本就吸收不了老师讲的东西那么快,一次的讲解对于我来说远远不够,就像操作一样,我好像天生就要经历第二次我才能够掌握或者说悄悄熟悉些,真的是我的短板,别人都是听了一次就懂了,记住了,跟上,我就是除非是熟悉的词语,不然对于我来说全都是新的东西,然后所有这些对于我来说都是陌生的,好像我天生就对这些新鲜事物不感冒。
前面这个同学帮助我修改错误,给我铺好了绿,到了仿真,需要在串口助手里输出东西的时候我的愣是输不出任何东西,一点反应都没有。能改的改了,不正确的都改了,试了一个钟也没有用,最后找其他人,出现东西了,一个问号,一个问号加一个楚,一个嫂,就是这样的结果,没有我们需要的结果,真的快要疯掉了,两个人教我,一个多钟过去了,才有一点进展去没有完全成功,真的累透了。
虽然没有结果,但是对这个很熟悉了,什么问题都要解决,由衷地感谢这个男同学,他愿意教我,真的是手把手地教我排查问题,他非常地有耐心,以及非常地负责,我要好好感谢他,一定记住这份情谊,他帮助我,我就要维持关系。