我的同事小淑,一到下班时间就着急忙慌赶回家,遇到团队活动或者聚餐,她都不参加,理由是回家辅导孩子写作业。
终于有一次,她推脱不掉,参加了团队聚餐,就坐我旁边。
吃饭期间,她还在远程辅导两个孩子写作业,一会儿视频指导,一会儿电话,一会儿语音,好不容易把题目讲解清楚了,扒了几口饭,不到10分钟,大儿子的微信视频来了,问小淑,他某道题写得对不对,小淑只好认真给他检查。
挂了视频,上来一道汤,刚喝没几口,小女儿的电话来了,看图写作,她不知道写什么,小淑只好一步一步地引导她。
再过几分钟,儿子的语音来了,问小淑什么时候回去?总之,两个娃轮番上阵,隔半小时就催小淑快回家。
整个用餐期间,小淑坐立不安,巴不得赶快回去帮孩子们把作业搞定,至于这顿饭好不好吃,有没有跟同事交流感情,她都抛诸脑后了。
我听得头皮发麻,心想着,难道当妈的都没有自己的生活了吗?难道孩子们离开妈妈的辅导,就不会做作业了吗?孩子妈妈有事情的时候,孩子爸爸在哪儿呢?
在晚餐结束之前,她终于有了片刻安静时间,我乘机跟她聊了几句。我问她,是不是每天都要这样辅导孩子写作业,小淑表示,除了周末,工作日晚上她都是陪孩子写作业度过的。我投以同情的眼光,她无奈的摊开手。
小淑说,其实她也很无奈,现在孩子离开她,好像就写不出作业来,一定要她在旁边陪着,一边解读,一边引导,太依赖她了,她也很想改变,却不知道怎么做才好!
由此可见,小淑也知道现在这种状态是不对的,只是暂时没找到解决的办法。
小淑现在的状况,不仅自己深陷其中,没有自由,没有自己的个人空间,对孩子也是非常不利的。
除了小淑说的过度依赖她,其实,孩子的独立思考能力和学习能力也被限制了。
要改变这种状况,她首先得改变自己的观念,其实,离开了她,孩子们照样可以完成作业的,是她把自己埋进去了。
其次,帮孩子们树立正确的理念。作业是孩子们的,作为父母,除了必要的题目讲解,其他还是需要孩子自己解答,发挥自己的想象力完成作文等。
最后,培养孩子的学习能力,养成良好的学习习惯,才是上策。