周五，晨没有预兆地出现在教室。之前的问题没有解决，家长没有任何的联系。我把晨叫出教室，询问怎么办，晨大有一副不了了之之态。
立刻致电家长。电话中晨的爸爸有很深的无力感。老师，我能怎么办呢？你不知道我们家孩子回家怎么一顿闹，家里东西砸了，差点就要拿到了。你就暂时不要管他了，让他暂时在教室一个人坐坐吧。突然感觉，电话中，作为孩子爸爸的那个人，尊严感在一点点丧失。
看样，不能再用批评的方式了。看到晨，提到了该怎么办。晨说：老师，你说怎么办就怎么办吧。我知道你对我没有恶意。我只是早想和你谈谈了，而一直没谈。我知道自己有些偏激。我也知道自己的偏激是怎么造成的。
下面是晨的叙述。
我小时，爸爸非常喜欢赌博，经常因为赌博彻夜不回。我的妈妈是护士，不能经常照顾我。因此，每个星期总有那么几天，我爸会因为打牌忘记我在门外等他。为此，我童年的印象中，爸爸妈妈经常吵架。
在我小学时，我得了哮喘，不能参加集体活动。你不知道，当别的同学在操场上活动时我是多么孤独。感觉我游离于他们之外。那段时间，我基本整夜不能入睡，一直在咳嗽。我听到爸妈地哀叹，这个孩子以后该怎么办。
后来，一个医生说锻炼身体可以治疗哮喘，我就开始打篮球。刚开始，我绕球场跑一圈就喘得不行，可是想到被排除在外的孤独，想到爸妈的哀叹声，我坚持下来了。这样一直坚持了很多年。初中时，我甚至加入了校篮球队。可是因为要训练，我的成绩下滑很多。爸妈让我不要再打篮球了。我觉得他们不理解我。我正是因为打篮球才治好了哮喘，才让我重新融入同学，他们不能剥夺我打篮球的权利。于是，我和他们大吵一架后准备离家出走。
我并没有真正地决定离家出走，我准备骑自行车去奶奶家。可是路上，我摔倒了，手摔骨折了。我那时没有手机，想借个电话打给家里。老师，你知道吗，我借了七八个人都没有人愿意借给我。其中一个印象很深：他说可以借给我，但是他手机没话费了，他到旁边的商店冲上话费就借给我电话，可是他走了就再也没回来。最后一一个凶神恶煞的人借给我的手机。那个人还有纹身，看着可不像好人了，但是竟然是他借我的手机。
我突然能明白晨的偏执了。偏执的背后是恐惧。这让我想到很久以前和学生讨论的一个话题。争吵时，争吵最凶的往往是无力感最强的那个。他对现实没有办法，只能用这种偏激的方式做无谓地反抗。晨或许也如此，他内心中那个恐惧的小孩是多么需要别人关注吖，可是他越呐喊越适得其反。我们是否如此呢？结合自身经历，我觉得很多人会如此，尤其是青春期的我们，对外界是迷茫的，面对着很多东西是无力的。
我开始慢慢理解晨和晨内心那个孩子。
