六年的小学生活，都在这一篇里写完。当时几乎每两三个村就有一个乡村小学。当时孩子还没都上镇上去念书，很小就要过着住校生的生活。所以我的学校，离我们家走路10分钟的距离，小时候夏天口渴的时候，课间一路跑回家喝口水，再跑回学校能赶上上课。
一年级的时候，不知道何时发现自己注意力不集中，老喜欢在桌子下做小动作。同桌也是个好动的女孩。意识到这一点的时候，就开始有意要求自己认真听讲。这样成绩也开始慢慢变好。
小学一年级有个很好的女老师，她转走之后我们都很想念他，二年级的班主任是个厉害角色，学生不听话不写作业就打，是扇耳光，捏眼皮的那种。我一直都是乖乖孩，有天晨读，读着读着就把课本卷成圆筒状，从圆筒里看着在巡视的班长。正看的得意的时候，耳朵一疼，被班主任揪起了耳朵。接着啪啪两巴掌，打的我都很蒙。这是我第一次被老师打。
三年级时学生时代男生最调皮的时候，当时还是那种长桌子，长板凳。座位也是男女混做。我同桌是个男生，平时就特别调皮，开学没几天就把板凳弄坏了，从此上课都是拿书垫着一边当板凳腿。天天上课比别人矮一截，还好是第一排没影响正常的听课。熬了一段时间天气越来越冷，那年早早就下起了大雪。下课同学都开始玩雪，一开始都是简单的打雪仗，堆雪人。后来班级有了几把铲雪的铁镐，学生下课就拿着铁镐滑雪，一个人拉着头，一个人蹲站在铁镐上。后来发现长板凳也是可以拿来滑雪的，把板凳倒过来人踩在上面，另一边人拉着。我们的板凳也被同桌下课就拿去滑雪，滑完雪湿漉漉的拿回来坐也不好坐，要用书本垫着才能坐下。过了几天另一边的板凳腿也不见了。只剩下中间的木板。我同桌也就进入了每天拿课本垫着当桌腿的队列。也不知道那个学期怎么熬过来的。
四年级是个女老师，接受新时代洗礼的那种。对学生的教育也不像乡村教师那样刻板保守。当时的我们其实家家都不富裕，也是比较重男轻女的地方。很多女娃都开始上到5年级毕业（后来才有6年级，我是上了6年级，我姐姐只有5年级就初中）就被迫辍学。我记得我当时正在书写板报。老师就在和学生聊天说我们班有几个女娃不担心以后不上学的。一一都点了名字。当时没有点到我，我还失落了好久。心里暗暗发誓这个学无论谁都不能阻止我。可能也是我这种执拗的性格让我能上到大学，虽然中途也没有很顺利。说上学的事情也是这个时期段，应该是学校要求买学习资料家里不给钱买，说学习是骗钱的。我说了几天家里也没给钱，有一天中午我就又提起学校要交钱的事情，我爸又是骂骂咧咧学校骗钱。没学习资料也能考好之类的话。听的我气死了，摔了碗很硬气地说了句：“不念了！”。我爸说：“不念就不念。”我就跑自己房间把门锁上哭了好久。午饭没咋吃，晚上的时候还是赌气不吃饭，我姐和我弟趴窗户口喊我吃饭。最后气呼呼地去吃饭又被我妈骂了一顿。这应该是我整个小学最叛逆的一次，爸妈可能都忘记了这件事，但是我却一直都记得，也一直影响这我的整个童年。
五年级貌似还是整个女老师做我们的班主任，她会每周偷偷地在班级组织一次“文艺表演”。同学们把桌子拉到一边，中间留着空位给学生展现才艺。其实对于我们这些没上过特长班，没额外学过什么的农村孩子来说，完全是全魔乱舞。但那却是我们最欢乐的时光。后来被校长发现了通报批评了我们的班主任。当时受这个老师影响就觉得农村的教育和城市教育真的相差不是一点点，这种差距从学校老师，学生的父母都能对比出来。当时考试成绩好的发的奖状上都是“德智体美全面发展”，现在看觉得是种讽刺。
六年级我们那届应该比较辉煌，从三年级开始乡村教育就开始慢慢失去竞争优势，越来越多的小学倒闭和关闭。我们学校也陆陆续续来了很多别的地方的学生。到6年级的时候，已经形成2个大班了。我是1班的班级的学生也不都是从下玩到大的那一群人了，这时期出现一种小团体的感觉。女生也开始进入了青春期，当时在学校里女生最忌讳就是女生的生理期。从小的教育或者农村的教育灌输的都是生理期是肮脏的，羞耻的事情。下课偷偷讨论谁谁谁早熟，甚至能牵扯出不要脸这种。现在想想当时的自己真“大可不必”。6年级我们都13-14岁了，是正常的发育阶段。当时还不能理解那些大大方方的女生，现在看来是自己太狭隘和思想封建了。为啥会提起这个，主要是我当时就是那个别扭又保守的女生，对青春期莫名的排斥和憎恶。
我的小学已经被拆掉了，它记录了我整个童年的生活和成长，那时候的童年也再也回不去了。还有很多故事就不一一叙述了，希望哪天看到这篇文章的时候，还能在想起当时的点点滴滴。
