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根据自身对课本的理解联系题，再考虑做题的技巧。就政治而言需要的是把握课本中知识点的解读，在进而构建知识网络有点想到面，再结合材料。
历史之所以出现大部分选择题错误，很大一部分因素是将对题的理解与解题技巧混为一谈，导致自身思路出现问题。现在应依据课本与辅导书一同使用快速加强对知识点的理解与把握个个知识点的联系，方法应是由背目录，再一课一总结并由一课的题多发散思维想其他单元的联系，再由单元返回每课，最终又返回目录。
地理照历史的方法进行学习。数学可以总结之前的错题，加深印象，多注意一本书上知识点联系的考察，关注出题中给出条件后如何运营课本知识，还有就是那些跨课本的知识点联系，之后就是抓住技巧。
数学11.12题可以蒙着答，大题只可以在21.22第二个问出现纰漏，但一定要有过程分，保证达到120+，稳定住。
英语则应关注完型填空，确保每个选择都能在上下文中找到点，语法在每次做完后翻阅语法书找出原因，改错则需要把握出题要素，作文多进行临摹，分出考察点进行写作。
语文，依照53进行步骤复习。这里重点说一下英语和语文的作文，把问题想简单，老师几秒就是一张卷，一定要字好看，一定要让老师瞬间把握住卷面对考生的要求点，英语需要分段与多用高端句式，语文则应以突出主题的题目，以反问开头，清晰的逻辑顺序分段叙述，反正就是卷面好看，结尾可以考虑模仿名人名言结尾，深化主题与照应开头。
