心理学认为，在孩子成长过程中，给孩子提供适当的做事、承担和付出的机会，会大大提高孩子心理上的成就感、价值感和尊严感，对孩子的心理健康有很多正向的作用。
但是生活中，我们替代包办太多。
一方面，可能没有意识到的原因是：在孩子身上弥补自己幼时匮乏的物质和心理需求；
另一方面，在对孩子过多照顾，过多插手，剥夺了孩子的动手机会，把他们培养成“衣来伸手，饭来张口”的小公主小皇帝，却又愤怒孩子的“无能”！
网上出现一张地铁上“母子倒置”的图片，孩子双肩分别背着手提袋和妈妈包包，右手放在扶手上，母亲的头靠在孩子的手上，看起来有些疲惫。
这张图片引来热议。批评母亲心疼孩子者占多数，赞扬孩子体贴懂事，心疼妈妈太过辛苦的则属少数。
这张普普通通的图片为什么会引起那么大的关注？争议反映出的不同心理值得深思。
批评母亲者，对孩子是怎样的心理。
图片中的男孩，虽然双肩“负重”，但从他的身高判断，承受这些重量并不会给孩子身体带来损害，换句话说，力所能及。
用手给妈妈枕，可能会压的有些疼痛难受，但那是他自觉自愿的，如果真的太疼，而他愿意承受，也没什么大问题。
孩子对妈妈的心意，实在弥足珍贵，让人感动。但是多数人却对妈妈提出批评，觉得妈妈“过分”了。
做过妈妈的人都知道，如果不是累到无以复加，如果不是实在撑不下去，没几个妈妈会舍得会孩子“受苦”。
这里的问题是，为什么妈妈不能借孩子的手靠一下？
生活中的我们对孩子如此“宽容”，对妈妈为何如此“苛责”？反应了怎样的心理？
孩子还小，不能承受、不该担当、不用成长，不应给妈妈应有的照顾？
孩子是独立的生命个体，他有自己的感受，这么大的孩子有价值需求，也有意愿通过承担去获取价值感！离他最近的就是母亲，当母亲有需要，他及时伸手相助，是孩子善良，担当，体贴的表现。
这对孩子的心理成长是大有裨益的。当然，虐待孩子的情况除外。
我们总是感慨现在的孩子缺乏责任感，少有同情心的同时，却又对他们眼高手低的能力状态倍感无力，可是当孩子身体力行去做一些事情的时候，我们又不能接受。这样矛盾的心理状态，怎么教出有担当有责任感的孩子？
孩子的担当和责任意识，孩子良好的心理素质和心理状态不是天生的，父母的态度、做法、心理对孩子有不可估量的影响。
要孩子心理健康，父母首先要收起矛盾纠结的心理状态。
我是小猫喵喵喵，国家二级心理咨询师，欢迎关注，一起探讨更多心理学知识。
