做阳光教师,育阳光少年
——听谢瑞莉老师《以自助促成长,以助人获快乐》有感
童心
周日下午,我和川汇区的教师济济一堂,认真聆听了河南名师谢瑞莉老师的讲座。偌大的会堂,无人说话。连续两个半小时的讲座,几乎无人离场。一位八零后的教师,用她的微笑,她的鲜活故事,她的励志经历,她的阳光心态紧紧拴住了每一位听者的心。
许是听谢老师的讲座想得太多,许是骨子里有与谢老师相同的东西,两个多小时的聆听,不累,不困,不愿少听每一分。
听了谢老师的讲座,我禁不住对自己说:“阳光名师,阳光讲座,阳光洒满我心窝……阳光育人,阳光生活,阳光温暖家和国……”
哀叹谢老师讲到的一位位自杀的“优秀老师”。这些教师死因不同,但心态相同------不健康,不阳光。
著名节目主持人李咏的英年早逝,网络再次掀起”健康话题”的热潮:健康第一,健康是一,没有这个一,后面再多的零豪无意义。这里的健康,不言而喻是身体的健康,而比身体健康更重要的是心理的健康。身体不健康的人,危害更多的是自己,是家人。心理不健康的人,危害更多的是群体,是社会。
拿宁波二中的副校长和嘉兴平湖的英语骨干教师来说,他们所取得的荣誉是多少老师眼红的,这里面除了个人的努力和实力外,肯定也少不了单位、国家的培养,栋梁就这样倒下了,损失之大让人心痛,更让人心痛的是其造成的社会影响。如此优秀的老师还这样厌世,一般的老师,涉世之初的老师,身心还不健全的学生该怎么成长?
让人百思不得其解的是江苏盐城的一位因解答不出学生疑问自杀的老师,自己解不出可以抛给优生,可以让学生课下上网自解。这样的问题,每个老师都会遇到,是很正常的事,为何偏偏给自己过不去?如果每个学生,每位老师都这样,谁还愿意上学?谁还愿意教学?谁还愿意生活?
感佩阳光的谢老师。她美丽、甜甜的笑容传染人。她优雅、得体的举止吸引人。她活泼、生动的话语温暖人。她勤奋、闪光的行为感动人。走近谢老师,收获糖葫芦一串;走近谢老师,收获明媚的春天。
与谢老师相比,我没有光鲜的荣誉,没有精湛的能力,没有优越的教学条件,但我们共有阳光心态,共有教育情怀,共有纯洁的坚守。
谢老师讲的"教学相长"早已深入我心。一二年,我写下了《热爱三平,教学相长》,被评为河南省优秀师德论文。多年来,我一直把"每天进步一点点儿,坦然,怡然,悠然……”作为自己的座佑铭。
每年的节假日,我谢绝一切绣球,不办班,不参与任何有偿辅导,一有空就畅游书海,与智者对话,与贤良互诉;一有空就放声高歌,与音乐相伴,与知音同福;一有空就亲吻自然,与山水相融,与花木共舞。
谢老师说她消除不快乐的方法是花钱,谢老师说她的睡眠质量超级好,我又何尝不是呢?说来真巧。
面对一百多的大班额,面对自己痴迷的语文,我辞掉了班主任,一心一意搞教学。谢老师说,她虽然是名教师,至今最爱"老师"这个称呼,至今立足三尺讲台,至今不耽误学生一节课。这些纯纯的想法与坚守,与我是如此相似。
一次聆听,如同故友。一次相见,感叹恨晚。
上班二十五年来,我没有抄过教案,没有对学生说过脏话,没有迟到过一次。课前,我力求把课备透;课上,我力求把课讲实;课后,我力求用心写下反思。走上讲台,病也抖擞;批改作业,从未说愁。上班至今,我一直满怀爱心,真心,童心,倾心育人,悉心教学,细心指导。为了自己,我建了新浪博客。为了事业,在父亲病重时我毅然选择去上海参加为期十天的国培(校长说人早已递到省里,请假换不了人,妈妈也强烈支持。)。为了事业,父亲在重症监护室我毅力做了讲座(进修学校邀请,当时为了回家做课件,天天在医院陪护的我错过了再次送父亲进重症监护室的机会。)和观摩课。为了事业,在父亲住院三年期间我没耽误过学生一节课。为了学生,我建了河南校信通博客和简书。为了学生,我不但奖励优生,也奖励后进生,只要有进步,只要有闪光点,人人都可得奖。我奖励学生的有书,有奖状,有水果,有读书,有提问题……不少家长说,做我的学生幸福。不少家长建议,让我一直随班走。身为教师,最重的荣誉莫过于学生和家长的认可。身为教师,苦也轻松,累也幸福。
我不优秀,我有很多缺点,但我上进、虚心、阳光,我相信,一天进步一点点儿,N年进步一大截,我会离优秀越来越近。我愿怀着这样的心态继续与学生一起畅游学海,教学相长,渐行渐远。
不健康、不阳光的老师不是贪就是怨,贪钱贪权让人累,怨人怨己让人气。累坏身体,气死自己。人海茫茫,教师可贵,爱岗敬业,任重道远。人生短暂,育人光荣,尽心尽力,不攀不比,做最好的自己。
做阳光教师,育阳光少年,与已,与人。愿我们互相砥砺,健康同行。