“下星期，学校要组织篮球比赛，篮球小将们准备一下。”
当篮球比赛的号角吹响，便有了故事的发生。
故事一：“我想进篮球队”
小杨是我们班篮球公认打得最好的男生，毫无悬念，他成为我班篮球队队长。作为门外汉的我，确实对于孩子如何去打比赛我无法给到太多的技术支持。于是，小杨也承当起整个篮球比赛的重任。想要参与比赛的孩子都积极主动的报名，故事的主人公牛哥也不例外。一天早上，小杨与所有报名的男生在一起在办公室讨论这成员时，平时活泼的牛哥竟出奇的安静且显得有些不合群。于是在他们讨论结束之后，我问牛哥“有什么想跟我说的吗？我感觉你有些不开心。”他摆了摆手。我补充道：“需要我，我都在。”他转身走出办公室。两分钟后，他折返回来了。
“你怎么知道我不开心？”
“我感受得到呀，所以说说呗。”
其实牛哥篮球是学过且还可以的，但是这一次，小杨报给我的名单里却没有他，我有些犯嘀咕。原来是因为有一次班里在打篮球的时候，牛哥因为脚不舒服，就“摆烂”了，而另外一位男生大何虽然没学过篮球，但表现得非常认真。那件事之后，孩子们之间就有了一些奇妙的变化。牛哥并不是因为进不了篮球队而不开心，而是他觉得自己被取代了。牛哥和大何都是活泼开朗能给别人带来欢笑的人，某种程度上，他们确实有些相似，因此牛哥产生这种感觉完全可以理解。
我让牛哥跳出自己的身份，去看待这件事情对一个人的影响时，他恍然大悟。“篮球是一个团体合作的活动，如果我是队长，我可能也会选大何，因为他能够配合。”我欣慰的点点头并追问道：“你有多想参加这个比赛？为什么？”
“这可能是我小学最后的机会了，我也喜欢篮球，我希望能够留下一些美好的记忆。我很想参加。”
“那你需要思考，如何改变别人对的看法。你是有实力的，但是实力这件事在篮球比赛团体里，绝对不是最重要的，就像你说的，团队合作才是真正的制胜法宝，您难道是一个没有团队精神的人吗？我知道你不是，那你想想怎么让别人知道你不是。只有我知道是没有用的。”
他点了点头。
得寸进尺的我又补充到：“所以，请不要忽视你平时不起眼的行为，每个人心中都有一杆称，事情发生的当下，可能别人看破不说破，但对你评价的称已经发生了倾斜。未来的你，可能要花费出更多的精力去调平这杆秤。”
他欣欣然地走了，我知道他心中的结解开了。下课后，小杨来跟我确认最终名单，他的名字赫然在名单上。
故事二：一场输了却赢的比赛
跟我们班对战的篮球队队员，各个人高马大，平均高了我们班孩子一个头有余。“蟹老板，我们肯定输了~”队长小杨在知晓对手时悻悻地跟我说了这么一句话。“没关系啊，本来就不是争输赢。六年级是一家。”
下午一到比赛场地那选手往场上一站，身高差实在是悬殊。这时，“蟹老板，我们肯定输了。”又再一次在我耳边想起。
“我们的目标是得分，只要是得分了就是胜利。”场上的他们，明知道结果，但仍旧奋力拼搏着，没有摆烂，没有泄气。当对方一个个的进球，坐在对面的啦啦队此起彼伏的欢呼声响起，我知道，他们心中扛着巨大的压力。场上的吼叫声，极速的奔跑，为救球摔倒的身子，哪一个不是这场比赛中胜利的果实呢？中场休息，队员们下来有些灰心，“看，你们已经完成目标了，我们拿到了4分了，接下来就尽情享受你们的游戏吧！”那投中的每一个球，唤醒的啦啦队的欢呼的声音里，有更加珍贵的情感。
“他们个太高了，我们不能传高球，会被断。”
“对，我们传低球吧。”
他们也在思考着，也在行动着，这一刻真正的结果是在我心里，这群孩子赢了。很遗憾后半场我要去开会，开完会回到办公室，老师告诉我又拿了8分。
嗯，足矣。
