有许多人抱怨自己天生“脑袋瓜子”不好用，素不知，有许多原本可以做到的事就在抱怨声中被闲置、被放弃。

我不是个聪明的孩子，这也许和遗传有关。

刚跟随爸妈工作调动到一个新环境不到半年，我就入了小学一年级。爱玩是孩子的天性，可爸妈觉得我这样玩下去总不是个办法，所以他们用了“棍棒出犬女”这一招，我果然变得“服帖”多了，可是绝对不是全心全意地“主动学习”。现在我还清楚地记得，当时我的头脑总是在想着前几天看的连续剧不知今天演到哪儿了。

这样，我懵懵懂懂地度过了孩童时光，也很顺利地以语文作文成绩第一名上了初中。报到那天，因为没收到通知，晚报到了一天，那教过姐姐的班主任用她的眼睛审视了我一番。因为姐姐的成绩差，没想到现在又来了一个小的。虽然那时年纪小，可是见到的目光都是些亲切和蔼的人们的，这匆匆的一瞥不要紧，反而成了我初中三年苦苦奋斗的动力。从开学的第一天起，我就开始自觉地在房里做作业、做练习、读书、背书，我也想过门外的电视节目，可我一想到那眼神，就有一种遏制不住的冲劲。经过几次的单元测验，事实证明：我的成绩在班级名列前茅。这回，班主任对我的态度来了个“一百八十度大转弯”，我被评选为“班长”，很自然，这使我从学习过程中养成或者说是有点与生俱来的严谨认真态度得以发挥。

这是我迄今想来都仍然很自豪的一件事。你也许会遇到一桩很糟糕的事情，又或许会面对一个很苛刻的老板，可是你除了适应事态发展或学会顺从外，还可以试图去改变它，只要你愿意的话，一定可以做得到！

度过了成绩优异的初中，我升上了重点高中。这一回，我可糟了。也许是因为我升学时的英语分数高，老师第一节课就第一个点名叫我起来retell（复述）刚听过的文章，由于以前学校没有此列训练内容，我在课堂上支吾了半天也吐不出几个单词，老师很不满意地让我坐下，以后也极少提问我。从此以后，我对英语产生了畏惧感，加上初次离家，我变得内向、不自信。我就在这时慢慢地悄无声息地错失了训练自己、发掘自我潜力的机会。

那是一段怎样的不堪回首的灰色岁月啊。虽然可以身居花香鸟语的校园，身处千万学子羡慕的教室，可是由于对学习提不起兴趣，我的身心都感到了学习是一种折磨。我的快乐到哪儿去了？如果不是有极少的几个朋友在身边，我又会怎样度过？我就揣着阴沉阴沉的心走过了那段并不长的漫漫路。

上大学了。本是一件令人高兴的事儿，可我却被本地大学录取了，爸妈那原本热烈期盼的心变得低调。虽然面对着他们，我感到羞愧和伤心，可是当我面对着新环境，我还是想欢呼、想雀跃：我终于可以开始属于自己的新生活了！

在新学校里，面对着新的脸孔，我是活泼的，同学问：“你怎么这么爱笑啊？”连我自己也惊奇：这是我吗？

大学的生活，其实并不像别人说得那样轻松自在，尤其是新生。忙着开这个校会，又开那个系会，没完没了的，连看小说的时间都没有，更别说预习、温习功课了。期末的时候，我开始了生平第一次“开夜车”，来个“临时抱佛脚”。大一就马马虎虎地应付过去了。

大二本来是要过大学英语四级考试，可我因为吃了“橡皮糖”-——恋爱了，就这样“砸”了。吃了“恋爱亏”，干脆“重整旗鼓”“拼杀”了一年，摇摇晃晃地过了“安全底线”。坐前排的男生说：“你这么笨也可以过？”我“嘿嘿”地说：没听过“笨鸟先飞”么？有谁知道？我近一年为了英语从早练到晚，有时连睡觉都睡不着，头脑里各个单词乱蹦。这样的人，老天能负她吗？

大三考普通话，天天捧着教参念叨个没完，只为了得到二甲，可是结果出来：只差一分！我恨恨地交了50元，再接再励，第二天终于到达“二甲”最低分数线！成绩出来后，舍友说：“怎么你想要什么就有什么？”我想，如果她也每天像我这样生活，她就不会说这样的话了。这种紧绷绷近似平板的生活，不是每个人都可以忍受的，因为要放弃许多观赏春花秋月的时间，要独赏孤单的滋味，这是喧嚣的大学生活背后的另一种形态。也许有时会感到痛苦，可是更多的时候，我感到欢乐，因为我活得很充实。至于为什么要这样活着，那是因为我曾经错失过，我要改变自己原来的生命轨迹，而这并不是一件容易的事，只有付出许多倍的努力！

有些人做有些事总是缺少一种天份，也许大家一直都在很努力，可是就是做得没有别人好，因此就自卑，削弱了自信心，可是“十只手指有长有短”，每个人都有自己的优点啊！你知道吗？笨笨的自己比聪明的人可以多一项优点，那就是：勤奋！请记住：勤能补拙！