命题  武汉政治中心组谭兰 

解析  武汉政治中心组徐昊 

审定  武汉政治中心组江传佳

二、非选择题:本题共5题,共55分。

16.(15分)

国家发展改革委近日发布《中国营商环境报告2020》,全面展现我国优化营商环境工作的积极成效，总结推广各地区、各部门典型经验做法,加快打造市场化、法治化、国际化、便利化的一流营商环境。

材料一  法治是最好的营商环境。为持续优化营商环境,不断解放和发展社会生产力,加快建设现代化经济体系，推动经济高质量发展,2019年10月8日国务院常务会议审议通过《优化营商环境条例》,将近年来“放管服”改革中行之有效的经验做法上升为法规，并对标国际先进水平，确立了对内外资企业等各类市场主体一视同仁的营商环境，以政府立法为各类市场主体投资兴业提供制度保障。

材料二 营商环境是民营企业生发的土壤，特别是在经济下行压力较大的背景下，要不断为民营经济营造更好的发展环境，加大融资支持力度，建立分层次的项目投融资对接机制，研发推广有关地方建立民营企业贷款风险补偿机制的做法，鼓励地方设立基础设施民间投资基金，鼓励金融机构运用大数据为民营企业贷款提供支撑。引导全融贵源流向民营企业，帮助民营经济解决发展中的困难，支持民营企业改革发展。

（1）结合材料,运用所学经济知识，说明我国营造法治化营商环境对促进市场经济健康发展的积极作用。(8分)

【答案】①规范政府和市场的边界，充分市场对资源配置的决定性作用，更好发挥政府作用，促进资源合理配置。（4分）②优化制度环境，依法保护各类市场主体产权和合法权益，促进公平竞争，规范市场秩序，完善市场体系，释放创新创业活力。（4分）

【解析】本题紧扣国家重大活动及方针条例，关注“支持民营经济发展，打造良好营商环境”这一热点话题，展现政府在落实保市场主体任务，优化营商环境工作的积极探索和推进过程，宣传国家条例，宣扬国家意志。

第（1）题，以“政府立法与营商环境”为背景，主要考查学生对社会主义市场经济的知识的掌握与运用。该问为“收敛性”意义类设问，即关系论证（价值分析）。解题思路与答题过程图解如下：

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两个要点之间遵循事实逻辑（此为大逻辑），每个要点按照“A对B关系论证”思维模型进行分析（此为小逻辑）。整体上的答题逻辑为：A可以（通过）AX，有利于BX，从而（实现、推动、促进）B（X＝1、2、3…），需要说明的是参考答案为了呈现简洁，直接书写B1与B2，即讲究了思维成果直接表达。

（2）有人认为,国家支持民营企业改革发展是基于经济下行压力较大的经济背景做出的短期战 略选择。请结合材料二对此观点加以评析。(7 分)

【答案】①民营经济是吸纳城镇就业、化解金融风险、发展实体经济的重要载体，支持民营企业改革发展有利于激发民间投资信心、促进社会投资稳定发展，有效应对经济下行压力。（3分）②我国坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础，有利于稳定增长、促进创新、改善民生、增加税收，必须毫不动摇地鼓励、引导和支持，支持民营经济改革发展并非短期战略选择。（4分）

【解析】第（2）题，以“民营经济与营商环境”为背景，主要考查学生对民营经济与非公有制经济的知识的掌握与运用。该问设置宾语前置（前置观点），要求对此（观点）加以评析，为评析类设问。       

从一般意义上讲，解答这类试题：首先要依据试题需要辨析的观点，结合事实（材料信息），依据理论发现“辨点”（即构思——明确观点中的合理性与不合理性）；其次，作出合理和不合理的判断并结合材料，依据理论分别进行阐释与论证（即构答——合理性分析与不合理性分析，类似于生活中所讲的“先礼后兵”）。                       

那么，本题需要辨析的观点是——“国家支持民营企业改革发展是基于经济下行压力较大的经济背景做出的短期战略选择”，我们可以发现题中的观点肯定了国家支持民营企业改革发展是基于经济下行压力较大的经济背景做出的战略选择，这是具有合理性的，但认为这是“短期”战略选择，这是不合理的（并非“短期”战略选择）；然后，结合材料，依据理论对合理性与不合理性进行阐述与论证，论证的维度：必然性+重要性。

具体分析如下表所示：

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需要指出的是，此题材料信息对指引解题和支撑答题的有效性并不充分。材料更多的是介绍选择支持民营企业改革发展的“怎么做”，问题指向侧重论证其“为什么”，答题更多的还要依靠学科理论知识（教材+时政），充分调用，准确表述。

17.(6分)

消费作为拉动经济增长的首位驱动因素，在推动形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局过程中扮演着重要角色。“十四五”期间中国消费市场将成为全球第一大市场，居民消费升级呈现三大发展趋势：一是随着经济进一步发展，居民消费从“买得到”到“买得好”，从买商品到买体验转变；二是“十四五”时期预测我国将有3亿老年人、5.6亿中产阶级、1.8亿“90后”以及大量的“00后”和“10后”，这四类人群对应着巨大的市场规模及各具鲜明的消费特点，将为经济发展提供更充足的终端需求；三是基于物联网和人工智能技术的“智慧生活”，助推居民消费向高端化、高品质、智能化方向升级。

结合材料并运用所学经济知识，分析当前我国居民消费升级的驱动因素。(6分)

【答案】①经济持续健康发展，居民收入增加，提高了消费水平和消费能力。（2分）②“双循环”战略实施，科学技术的发展，推动经济结构转型升级，提高供给质量，引领消费升级。（4分）

【解析】

本题紧扣经济社会发展的重大问题，关注消费对拉动经济增长的作用尤其在新发展格局中的重要地位，介绍“十四五”期间中国消费市场的规模及其特点，引导学生关注时代发展特征，多尝试运用所学经济学知识分析现实生活，学以致用，提升参与经济生活的能力。

从设问来看，该题结合我国居民消费升级设置问题情境，要求考生结合材料，运用知识分析其驱动因素，着重考查考生整合学科知识、解释与论证问题的能力。从“基于设问提取知识”这一角度而言，该题以“分析消费升级的驱动因素”为问题指向，从中提取、归纳，可知主要考查学生对影响消费的因素的知识的掌握与运用。再联系材料信息与设问，本题答题的大逻辑可以确定为“事实”逻辑，即依据“问题→事实”逻辑构建答题思路(大逻辑)，运用“归纳→阐释”的构答范式与方法(小逻辑)形成答案要点。

具体而言，就是基于试题材料涉及居民消费升级的驱动因素进行构思，考生需要整合经济学学科知识，形成经济学思维方式，围绕“消费升级”重构知识体系，进行知识的拓展、整合与融汇贯通，对知识的内涵加以丰富，从需求（经济发展，收入增加）与供给（国家战略，科技发展）两个方面整合材料信息，提炼“事实”逻辑，并调用学科知识展开合乎逻辑的阐释与论证。

解题思路与答题过程图解如下：

        “事实”逻辑

驱动因素（归纳·因素→阐释·驱动） 

【用学科术语“翻译”】→【用学科理论解释】

  经济进一步发展、中产阶级→“买得好”、买体验、巨大的市场规模

经济持续健康发展，居民收入增加→刺激消费需求，提高了消费水平和能力

“双循环”新发展格局、物联网和人工智能技术→高端化、高品质、智能化

“双循环”战略实施，科学技术的发展，推动经济结构转型升级→提高供给质量，引领消费升级。

  【注意】“事实”逻辑并不等于材料逻辑——而是“归类整合”后的有效信息的逻辑。

【温故】影响消费的因素有哪些——全面整合、准确表述（见消费专题相关导学案）。

18.(18分)

当今世界正经历百年未有之大变局,科技创新是其中一个关键变量。我们要于危机中育先机、于变局中开新局，向科技创新要答案。

科技助力企业腾飞

我国某无人机企业秉承“高质量、高标准、高水平”的发展理念，坚持走自主创新之路，凭借兼顾高性能和低成本的优势实现飞跃发展，创建了具有世界先进水平的无人机品牌;将飞控、云台、图传、图像识别、数据智能处理、摄像等整个系统高效地融合到一起，辅以艺术般的设计感，加上供应链优势带来的较低价格，成就了一套近乎完美的多旋翼智能飞行器系统；其高度的集成一体化获得消费者的认可，引爆整个无人机领域的使用需求，成为科技电子消费行业的巨头。截至目前，该企业的无人机科技在无人机领域占据70%的份额，牢牢占据无人机市场的霸主地位。

(1) 结合材料和所学经济知识，分析该企业是如何通过自主创新实现飞跃发展的。(8分)

【答案】开发新产品，提高产品科技含量，打造自主品牌（2分）；创新企业发展战略，提高产品质量，形成竞争新优势（2分）；深化技术融合和集成创新，增强企业市场竞争力，扩大市场份额（2分）；优化供应链管理，实现生产与销售的有效对接，降低生产成本，增加企业利润。（2分）

【解析】

本题以科技创新为主题，聚焦“科技助力企业腾飞”与“创新构筑发展新优势”设置具体情境，引导学生开阔视野、增长见识，关注科技发展，树立创新意识，提升国际视野，并渗透新发展理念，展示发展成就，增强道路自信。

第（1）题是经济题，以“某无人机企业坚持走自主创新之路实现飞跃发展”为背景，主要考查学生对“企业经营成功的因素”这一核心知识的掌握与运用。

要求分析该企业是如何通过自主创新实现飞跃发展的，“是如何……的”，是对“阐释事物（过程）”这一学科任务的考查。“实现飞跃发展”属于企业经营的成功，企业通过自主创新经营成功的因素（途径）很多，但回答“是如何……的”，需要考生基于材料“事实”逻辑归纳答题要点，即考生需运用“问题+事实”逻辑构思，确定答题思路。本题材料情境构建“结构化”和“整体性”突出，解题（构思）的关键在于把握材料包含的主要信息（注意标点符号），并依据“问题”逻辑辨识与判断信息的有效性（把握“事实”逻辑）；答题（构答）的关键在于对具体材料进行归类整合与归纳分析，上溯到企业经营的一般理论，即运用学科知识对有效信息进行整合、归纳、并进一步作出阐释，按照“归纳+阐释”的范式（小逻辑）构答，构建答案要点。 

解题思路与答题过程列表呈现如下：

有效信息（“事实”逻辑）

归类整合、归纳分析与推理阐释

（用学科理论“整合”、“翻译”、“阐释”）

秉承“高质量、高…、高…”的发展理念，坚持走自主创新之路，凭借兼顾高性能和低成本的优势实现飞跃发展，创建了具有世界先进水平的品牌；

创新企业发展战略（理念），提高产品质量，形成竞争新优势

提高产品性能，降低生产成本（或：提高产品的“性价比”），打造自主品牌，增加企业利润（或：提高企业的经济效益）

将飞控、…、图传…等整个系统高效地融合到一起，辅以艺术般的设计感，加上供应链优势带来的较低价格，成就了一套近乎完美的多旋翼智能飞行器系统

深化技术融合和集成创新，提高产品科技含量，开发（高品质）  产品；

优化供应链管理（降低产品价格），

实现生产与销售的有效对接，扩大市场份额（或：助力产品价值实现  亦或：培育新的消费热点，为消费创造动力），

增强企业市场竞争力

【说明】其他答案，持之有据，言之有理，可替代给分。

其高度的集成一体化获得消费者的认可，引爆…使用需求，成为…消费行业的巨头。该企业…在…领域占据70%的份额，牢牢占据无人机市场的霸主地位

创新构筑发展新优势

2020年10月16日，习近平总书记在中共中央政治局就量子科技研究和应用前景举行的第二十四次集体学习中强调，量子科技发展具有重大科学意义和战略价值,是一项对传统技术体系产生冲击、进行重构的重大颠覆性技术创新,将引领新一轮科技革命和产业变革方向。

总体上看，我国已经具备了在量子科技领域的科技实力和创新能力。我们必须坚定不移走自主创新道路，加强量子科技发展战略谋划和系统布局,深入分析研判量子科技发展大势，系统总结我国量子科技发展的成功经验，借鉴国外的有益做法，找准我国量子科技发展的切入点，突破关键核心技术，培育量子通信等战略性新兴产业，抢占量子科技国际竞争制高点，构筑发展新优势。

(2) 运用唯物辩证法关于革命批判精神的知识并结合材料，说明我国科技工作者为什么能够以创新抢占量子科技国际竞争制高点，构筑发展新优势。(10 分)

【答案】辩证法的本质是批判的、革命的和创新的，创新是对理论和实践的突破。（5分）我国科技工作者密切关注变化发展着的实际，敢于突破传统技术体系；深刻认识量子科技发展的重大科学意义和战略价值，深入分析研判量子科技发展大势，加强战略谋划和系统布局，总结我国成功经验，借鉴国外有益做法，找准我国量子科技发展的新问题，攻克关键核心技术，实现颠覆性技术创新，培育相关战略性新兴产业，抢占量子科技国际竞争制高点，构筑发展新优势。 （5分）

【解析】

第（2）题是哲学题，要求考生说明我国科技工作者为什么能够以创新抢占量子科技国际竞争制高点，构筑发展新优势，指向是“解释与论证”这一学科任务。由于设问已经明确具体知识，考生只需依据“理论”逻辑回答即可，即可运用“问题逻辑+理论逻辑”构思（确定答题思路），采用“理论依据+演绎分析”的范式构答（构建答案要点）。

解题思路与答题过程列表呈现如下：

“理论”依据（理论逻辑·主）

【原理+方法论（一级要点）】

演绎分析（事实逻辑·从）

【方法论（二级要点）+阐释做法（直接演绎）】

辩证法对现存事物的肯定理解中同时包含对现存事物的否定理解，是从暂时性方面去理解，其本质是批判的、革命的和创新的。要树立创新意识。（5分）

我国科技工作者密切关注变化发展着的实际，敢于突破传统技术体系；深刻认识量子科技发展的重大科学意义和战略价值（对应“确立新观念”），深入分析研判量子科技发展大势（对应“研究新情况”），加强战略谋划和系统布局，总结我国成功经验，借鉴国外有益做法（对应“寻找新思路”），找准我国量子科技发展的新问题（对应“提出新问题”），攻克关键核心技术，实现颠覆性技术创新，培育相关战略性新兴产业，抢占量子科技国际竞争制高点，构筑发展新优势（对应“开拓新境界”）。  （5分）

【知识反思：分析之精微、技术之精湛，离不开对知识的细致之心】

【方法反思：基于具体原理的演绎分析，离不开结合材料置换隐藏】

19.(8分)  “正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史内发展规律,即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖的一个简单事实:人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能能从事政治、科学、艺术、宗教等等;所以，直接的物质的生活资料的生产,从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段,便构成基础，人们的国家设施、法的观点、艺术以及宗教观念，就是从这个基础上发展起来的，因而，也必须由这个基础来解释,而不是像过去那样做得相反。”                                    ——摘自恩格斯《在马克思墓前的讲话》(1883年) 结合材料，运用社会发展的规律相关知识谈谈你对这段话的理解。(8分)

【答案】社会存在决定社会意识，生产活动是人类社会存在和发展的基础，人类的思想意识活动，是建立在一定的物质基础之上的，这个物质基础就是指满足人们吃、喝、住、穿需要的生活资料的生产状况。（4分）上层建筑一定要适应经济基础状况是人类社会的基本规律。辩证唯物主义历史观认为，经济基础决定社会的政治、法律制度和设施，决定社会各种思想观点和社会意识形态。（4分）

【解析】 本题以一段恩格斯在马克思墓前的讲话考查学生的唯物史观知识和品质，致敬伟人经典的同时也是引导学生在备考过程中关注课本内容，避免无本乱道（这段讲话就是教材上的内容，见必修4，P90相关链接）。

由于设问已经明确指定知识范围——社会发展的规律的相关知识（必修4，P86-92的内容，第十一课第一框），考生  首先  需要明确该范围内的知识内容是什么，有哪些（社会存在与社会意识、社会基本矛盾运动与规律、社会历史发展的总趋势）， 并以在此基础上（以此为“理论”逻辑）研读、整合和解读材料中“这段话”（以“理论”逻辑为信息认识模型），要找到“理论要点”与“有效信息”的对应关系，让它们“牵手、结对”。 最后，依据“理论要点”与“有效信息”的关联，明确答题要点及排列的逻辑(大逻辑·确定答案架构)，并运用“理论要点+材料分析”的范式构答（小逻辑·构建答案要点）。

列表分析如下：

              有效信息

            理论观点

  人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等；所以，直接的物质的生活资料的生产,从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段，便构成基础

社会存在决定社会意识，生产活动是人类社会存在和发展的基础

                      ——翻阅必修4,87-88   

人们的国家设施、法的观点、艺术以及宗教观念，就是从这个基础上发展起来的，因而，也必须由这个基础来解释,而不是像过去那样做得相反

经济基础决定社会的政治、法律制度和设施，决定社会各种思想观点和社会意识（即经济基础决定上层建筑）。上层建筑一定要适应经济基础状况是人类社会的基本规律      ——翻阅必修4,89-90 

          【温故】社会发展的规律的相关知识有哪些？——请全面整合、准确表述（见教材或背诵体系）

20.(8分)    2020年是决战决胜脱贫攻坚收官之年，10月17日是第七个国家扶贫日。“2020 年全国脱贫攻坚奖表彰大会暨首场脱贫攻坚先进事迹报告会”在北京举行，表彰为脱贫攻坚作出突出贡献的组织和个人,展现脱贫攻坚伟大成就，坚决打赢脱贫攻坚战。树立脱贫攻坚先进典型，讲好扶贫脱贫故事    63岁的张桂梅是云南省丽江市华坪县丽江华坪女子高级中学党委书记、校长，也是华坪县儿童福利院院长。她坚守滇西贫困地区40多年,放弃条件优越的工作，毅然投身到深度贫困山区教育扶贫主战场，为当地教育发展和脱贫攻坚作出重要贡献。  她忠诚于党的教育事业，攻坚克难，努力阻断贫困代际传递，建成针对贫困山区家庭困难女孩的全国第一所全免费女子高中,使1600多名贫困家庭学生圆梦大学,托举起贫困家庭脱贫发展的希望与信心。  她坚持一线言传身教，敬业奉献，给予困难学生母亲般的呵护，长期拖着病体忘我工作，将自己工资、所获奖金和社会捐助诊疗费等100多万元全部用于兴教办学，在与时间赛跑和病魔的抗争中以实际行动兑现着自己“只要还有一口气，就要站在讲台上”的诺言，用不懈追求书写着不忘初心、牢记使命，为党和人民事业永远奋斗的绚丽人生。请同学们以教育扶贫为主题，运用所学经济或哲学知识，写一篇短文。(8分)【要求】①围绕主题，形成总论点和分论点，内在逻辑一致；②论据充分；③学科术语使用规范；④字数在200字左右。

【答案示例】

人的价值就在于创造价值，在于对社会的责任和贡献（总论点）。

  ①坚守贫困地区，投身教育扶贫主战场，坚持一线言传身教，敬业奉献，用实际行动为当地教育发展和脱贫攻坚作出重要贡献，在劳动和奉献中创造价值；②将所有收入与捐助全部用于兴教办学，建立免费高中，在社会与个人统一中实现价值；③忠诚党的教育事业，攻坚克难，与时间赛跑，和病魔抗争，不懈追求书，不忘初心、牢记使命，为党和人民事业永远奋斗，坚定理想信念，在砥砺自我中走向成功。（结合材料，三个分论点）