【书 目】《学会提问》
【课程领拆】丘恩华老师
【上课时间】2017年8月17日
【作 业】
拆为己用作业：一周内，听到一个新观点或道理时，尝试用提出关键问题的方式来分析这个观点的合理性。
观点：俗话说，严父出孝子，慈母多败儿。所以，教育孩子就是要严格，该罚就罚、该打就打。
一、结论是什么？
教育孩子要严厉。
二、理由是什么？
1、严父出孝子
2、慈母多败儿
三、更多的理由
1、惩罚和打骂，孩子才会听话，才会记得下次不犯相同的错。
2、娇惯溺爱孩子，会让孩子不懂规则，不懂约束自己，无法无天。
四、基于的假设及其合理性
1、在从前，社会上人与人之间是不平等的，君高于臣、夫高于妻、父高于子。在那样的年代，较高地位的人可以控制较低地位的人。而当代社会倡导平等，“当丈夫失去了对妻子的控制时，父母也失去了对孩子的控制”（出自《正面管教》）。如果你的家里有一个两岁的孩子，你会发现他已经会向你表达：我不一定要听你的。
2、教养孩子的方式，除了严厉的方式就是娇纵的方式。教育孩子，除了严厉和娇纵以外，还有一种“和善而坚定”的教养方式，即正面管教。正面管教让父母站在与孩子平等的地位，不是试图通过说教、唠叨、惩罚、打骂去控制孩子，而是通过有效倾听、关注和理解孩子的感受，发现孩子行为背后的原因，与孩子建立联结，将犯错误看作是学习和成长的好机会，引导孩子自己去思考如何解决问题。
3、惩罚打骂是有效果的。惩罚的效果通常是立杆见影的，可很遗憾的是，惩罚不能带来长期效果。因为孩子在受到惩罚后，通常不是反思自己的错误，而是思考下一次如何做才能不被发现避免惩罚。请回忆一下，小时候受到惩罚后你的感受和想法。
4、娇纵孩子对其成长没有好处。娇纵令孩子不尊重规则，以自我为中心，觉得一切都是理所当然，没有感恩和敬畏之心，的确是非常不利于孩子成长的一种教养方式。
五、情感因素
1、我需要对我的孩子负责。
