小学五年级的期末考试。
在阳坡乡中考场的走廊上。
我满怀信心的等待着，等待着考试铃声的敲响。
不经意间，一个扎着马尾辫子的女孩，钻进了我的眼帘。
她漂亮的马尾辫子跳跃着，仿佛就像在跳华尔兹。
尽管她背对着我，尽管她的身影渐行渐远。
但那件绘有卡通狗的灰色T恤，还有那跳跃的马尾辫子，深深地、深深地烙印在了我的脑海。
我暗下决心：小学毕业后，我一定要和她在一个班级上初中！

“叮铃铃、叮铃铃...”
可恶的考试铃声不知趣的吵了起来，催促着我赶入考场。
那女孩，也不见了！
她应该也进考场了吧，我希望如此。
也必须如此，我才有可能在初一的时候和她“共处一室”。

那年，我小学毕业的考试成绩一贯的优异。
我记得，父亲和我在那粉笔登出成绩的黑板前驻足了好久。
我看得出父亲脸上溢出的笑容。
因为我的名字和成绩列在第五位。
但父亲看不出我多余的心思，我也不敢让他看出我多余的心思。
那个跳跃着马尾辫子的女孩，我能再见到她吗？

“你给我记住！以后必须得给我好好学，小心我揍你！”
到班主任那里报道时，恶狠狠地语文老师厉声的警告着我。
我害怕着，也在暗自窃喜着。

但遗憾的是，一年一班的教室里，那个女孩没有出现！
我在二班的窗户外，也暗暗地往里瞅过，也寻不到她的身影。

初一那会，我是一班的第一名。
班主任对我格外的严厉，我没少挨他的打。
其他功课的成绩，我在班里都是第一。
唯独他教的语文，不论大考还是小考都刚过及格线。
他对这一点，格外的苦恼；我也很苦恼。
但有一点令他很是欣慰，我的作文时常获得高分，他没少在二班那里念。
现在想起来，我那时应该是他的得意弟子吧！

渐渐地，我适应了初中的生活。
适应了初中校园的地痞暴力。
适应了下自习后，点煤油灯的学习模式。
适应了冬天用饭缸盛冷水洗脸洗手的艰苦生活。
也适应了没有她在同一个教室的日子；她在一年三班。

渐渐地，我也发现，她是一名教师的女儿。
因为站在一班教室的走廊上（也是我小学五年级考试的走廊）顺眼望去，时不时，她那轻快的马尾辫子，就会跳跃在我的眼前。
因为她妈妈的住所，恰好就在一班对向的教职工宿舍里。

渐渐地，望她回家，成为了我课余生活的一部分。
只可惜，那时没有拍照的工具。
留在记忆里最珍贵的画面，也不过是那件绘有卡通狗的灰色T恤，还有那跳跃的马尾辫子。

世人对于初恋都有一股类似虔诚的怀念，我也如此。
可那时的我，是单相思。
我埋怨天公的不作美，为什么不冥冥之中，把我们安排在一个班级呢？
我暗暗期许着，希望初二分班级的时候，我真的能和她“共处一室”。

君特·格拉斯在《铁皮鼓》里，写了一个不肯长大的人：

小奥斯卡发现周围的世界太过荒诞，就暗下决心要永远做小孩子。在冥冥之中，有一种力量成全了他的决心，所以他就成了个侏儒。

这个故事虽荒诞，但很有意思。
有时候冥冥之中，真的会有这么一种成人之美的力量。
初二分班级的时候，她，那个跳跃着马尾辫子的她，那个我朝思夜想的她，真的、真的和我分在了同一个班级！
我的座位在第二排的中央，她的座位也在第二排，
但遗憾的是，我们之间隔了一个人，这个人，我已经记不起他的模样了！

我记不得第一次和她说话是什么时候了，也记不得第一次和她说话是什么内容了，更记不得第一次和她说话是什么动机了。
但我记得，我那时小心翼翼，极力的掩藏着对她的喜欢，勉强的克制着望她的深情。
我不愿让她知道我已经恋慕了她许久，因为假如她知道了，那么在爱情面前，我的爱恋就比她多了一分。

初二的学习压力很大，我碰到了一个难对付的角色。
初一时，他在全年级的排名总在我前面。
现在到了一个班级，真让人如临大敌。
所以初二的上半学期，我学习的格外卖力。
我暗下决心，我期中考试，一定要超过他！
那段时间，我在心里定了一个闹钟，每天凌晨3点准时起床到教室里学习。
燃起那小小的煤油灯，用钢笔的墨水瓶自制的，有点像冰心的《小橘灯》，在教室里埋头苦读。
同时，还要警惕巡夜的老师，当手电筒的灯光扫射到教室一侧时，就赶紧吹灭煤油灯。
果然，功夫不负有心人，那年的期中考试，我是年纪的第三名。
那男孩，只好排在第四名。

现在回想起那段刻苦学习的日子，心中不免唏嘘感慨。
记得那时常背一首《沁园春长沙》：

独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。
看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。
鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？
携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。

这般努力学习的样子，也会得到同学们的青睐。
那个女孩，也不例外。
渐渐地，我们在学习之余，有了感情上的交集。
记得那时候，作文的功底还算过得去，所以有时也会把我们的故事写进作文里。
我记得那年的期中考试，我的作文得了满分。
30分的作文题，28分29分时常有，但得满分是很不容易的事。
那篇作文，讲的就是我和她的故事。
那故事的女主角，就穿一件绘有卡通狗的灰色T恤，还有一串会跳跃的马尾辫。

如郑智化《麻花辫子》那首歌里唱的：

你那美丽的麻花辫
缠啊缠住我心田
叫我日夜地想念
那段天真的童年

这篇作文很火。
批卷的老师是三班和四班的语文老师，这篇作文顺便在他们两班也传了开。
我们二班当时也打算把这篇文章登在板报上。
故事中的那女孩叫“马和惠”，有那女孩的名字。
我们俩心照不宣。
我当时高兴极了。

但物极必反，这篇作文的故事，她妈妈也晓得了。
她妈妈恰好是我们年级的生物老师。
为此，她妈妈还找我严厉地说教过。
我们之间的关系也开始冷淡了起来，这之后，又发生了一些糟糕的插曲，到初三我们再分到一班时，几乎就不怎么说过话了。
现在想起来，真是遗憾！

后记：
看了堂妹的一篇文章《爱我，请深入浅出》，被她的初恋故事惊艳到了。
情不自禁的想到了我青葱年少时的爱恋。
写这篇文章时，灵感如水银泻地。
但写完时，不由得忧心忡忡，我担心起我的膝盖了。
要是被老婆看到我这份念念不忘的心思，恐怕...