10月8日对于小蜗牛教室来说是个难以忘怀的日子，孩子们第一次承担升旗仪式的重任，这一刻，小蜗牛教室的我们无比的骄傲与自豪。
还记得国庆假期前的那一周，孩子们刚听说我们要承担升旗仪式的任务时，教室里瞬间沸腾起来，孩子们欢呼雀跃，好像这一天他们等了好久。
开始排练了，谁来主持？谁来当升旗手、护旗手？谁来参加国旗下演讲？我们讨论的热烈，每个孩子都争先恐后的希望自己能入选。推荐，选举，一节课终于确定了所有人选。每个孩子都有任务，孩子们心里都憋着一股劲，期待尽快投入排练。
开始正式排练，我和茹老师分工合作，教室里排练集体朗诵，操场上练习出旗及升旗各项流程。每个孩子都认真对待，从声音到形式，都是那样专注，那样卖力。突然间，惊喜与欣慰感油然而生，孩子们长大了，有实力去挑起重担了。
排练紧紧张张的进行了一周，感觉挺顺利。但不巧的七天休假后开学那天，临时接到通知，升旗仪式改为早上7:40到校后举行。忐忑、紧张、担心……
来不及排练一遍，来不及询问大家假期里是否练习，来不及提醒每个细节之处，就在一切来不及之下，开始了！
第一次主持的君同学，看起来有点紧张，但是声音毫不示弱，语调、节奏也控制的很到位，有点小差错，随机迅速调整，着实令人惊叹“应变能力如此强”这样惊心动魄的第一次，她一定终生难忘。
浩是同学们公认的升旗手最佳人选。在班里，他是个热心肠的男孩，班级里大大小小的事，他都能当成自己的事情，尽职尽责，任劳任怨，是老师们、同学们最信任、最亲近的“小伙伴”。开学一个月来，他的学习进步很大，课堂上积极发言，按时完成各科作业，阅读也越来越主动了。努力的孩子最可爱，所以浩同学理当成为本次升旗仪式的升旗手。
十位护旗手连续一周，刻苦训练出旗、升旗，每一次练习时，他们都力争做到更好。而这一刻，站在操场中间的这一刻，他们个个精神抖擞，斗志昂扬的气势让我打心眼里自豪。随着君坚定的口令“出旗”，十位同学迈着整齐的步伐，向国旗台走来。在浩同学双手交错拉伸中五星红旗冉冉升起，他们动作一致、严肃郑重的敬礼，是我看到校园里最美的风景。
很快就轮到国旗下演讲，领诵的格、嘉、晨、斌四位同学在排练时就表现出色，开始前的几分钟还在复习、背词，难怪现场发挥稳定。他们刻苦努力的态度值得大家学习。集体朗诵时，所有同学更是用尽全力，与领诵者们密切配合，将每一句、每一字都打在每一位听者的心中，将诗歌的意义通过声音诠释的淋漓尽致，我听到了，听到孩子们对生命意义的理解，听到孩子们渴望与众不同的人生，听到孩子们执着追求卓越的坚定决心。孩子们热情澎湃的，自信满满的，他们对自己的未来充满了希望……
精彩的时刻总是那样令人激动，再次回味孩子们第一次国旗下的演讲：
远远望过来，我们的学校很美。
它像一朵红白相间色的云，从大地上升起
如果你向学校走来，走进学校的时候，你会发现，坐在教室里的我们都很美。
巴乌、葫芦丝、尤克里里…清晨，我们用美妙的旋律开启黎明。
轮滑、跳绳、抖空竹……大课间，我们用汗水锻炼出更健康的自己！
绘本、桥梁书、千万字阅读挑战，生命因阅读更加丰盈！
我们形态各异——你找不到两个相同的孩子。我们每天都做着相同的工作，把阳光和知识变成生命的琼汁，奉献给自己年轻轻的生命。
班级把我们凝聚成一个整体，而我们在班级中也找到了自己的位置。
妙：我擅长朗诵，
倩：我擅长跳舞，
琪：我热爱阅读
楦：我喜欢英语
雨：我喜欢给教室的绿植们浇水
浩：我愿默默地为教室创造整洁的环境……
我们每个人都像叶子，为班级这棵大树，为学校这片树林，为社会这片森林输送着力量，让它茁壮、葱翠。
我们把自己团结为一个班级，无数个班级团结为一个学校……
我们站在太阳和土地之间。
我们为生命的尊严而生。
格：我要一遍遍的练习乐器，弹唱出优美的旋律
晨：我要日不间断的的坚持写作，书写出动人的篇章
嘉：我要把千万字阅读挑战坚持到底，成为一个更有智慧的孩子
斌：我要一遍遍的锤炼自己，发挥自己的最大潜能，成为最好的自己！
我们站在太阳和土地之间。
我们为生命的尊严而生。
春天的时候，我们天真；
夏天的时候，我们强壮；
秋天的时候，我们智慧；
而当生命的冬天来临的时候，我们将进入永恒的历史。
每一间教室都很美，我们都很美。
为了我们的班级，做一个美的孩子吧！
为了我们的学校，做一个美的孩子吧！
“我要一遍遍的练习乐器，弹唱出优美的旋律” “我要日不间断的的坚持写作，书写出动人的篇章” “我要把千万字阅读挑战坚持到底，成为一个更有智慧的孩子。” “我要一遍遍的锤炼自己，发挥自己的最大潜能，成为最好的自己！” “为了我们的班级，做一个美的孩子吧。为了我们的学校，做一个美的孩子吧。”这些坚定而响亮的声音回荡在校园的各个角落。我相信，这些承诺是发自肺腑的，第一次升旗他们也用态度与行动证明了自己可以肩负重任，出色完成。所以，我更相信岁月会让每个孩子在今后的学习成长中成为最美的孩子！
