现在的儿子早上能按时起床,不需要催促,动作麻利快速,穿衣洗脸一气呵成,从起床到出门在5分钟内可以搞定。已经完全不同于过去了,现在上学已经不需要在打的了。
由于下雨堵车,儿子中午回家很晚,没有显示出不耐烦的情绪,回家笑呵呵的。看我们在吃饭,马上坐到餐桌前,吃饭很迅捷,午饭也就十分钟左右,想起这几天吃饭都很好,我和妈妈都及时做出了肯定。吃完饭后拿出政治书,说下午要测验,赶快趁中午的时间背一会儿,会安排自己的生活和学习,在过去是很少去背小科目的。看到了他的积极,看到了他有努力搞好学习的愿望,只要往好的方面前进,即使慢点又有何妨?
晚上回家问政治测验的咋样,开玩笑说:“考的好的不能再坏了,考的坏的不能再好了”,再问他是真假时,答曰真真假假假假真,让人哭笑不得,也不知道他什么意思,只好由他去吧。考过了已经不能在更改,何必去纠结好坏!相信他能知道自己的情况,自己会去调整,如果吵他责骂他能有效果我们也愿意,还是不伤害彼此吧!让他带着好心情出发,也许比暂时的成绩更重要!
晚上写作业基本能按照要求完成,就是在写的过程中不能一气呵成,总是写写玩玩,催促他时,就说白天在学校学了一天就不能允许在家里玩会儿吗?哈哈,说的也在理。家是温馨的港湾,是相对自由的地方!况且现在的他已经跟过去判若两人了:过去是回家要玩一两个小时才开始写作业,一定是玩够了才开始写,而现在是回家了就开始。他也在努力的改正和进取,作为父母要看到他提高的地方,要认识到孩子的个性特点——是大大咧咧,性情豪爽的人,不可能像别的孩子一样安安静静,踏踏实实的写作业。作业是他自己的事情,写不完比我们还着急,我们只需提醒,接纳他的真实情况。
此时想起了张德芬的话语:我们教育小孩其实不是为了他们,而是为了我们自己。我的孩子如果出去没有教养,我会丢人。如果我的孩子学习很差,我也会没面子。所以家长施加各种压力,要求孩子考出好成绩,这也是为了满足自己的某种期望和需求。但孩子的学习成绩难道比他的快乐还重要吗?