⑤守时
守时是一种文明,守时也是一种美德，也是一种素质.
守时同时也是一种原则。守不守时,绝对不是生活和学习中的小事,而是关系到与人共处中是否择善而行的准则,是关系到做人做事的原则问题.在人际交往中,守时是双方交往时对彼此的认同,更是双方之间信誉、道义建立的基础,是一种承诺和责任,是人际交往的认同书.
守时之人必懂得惜时,而时间就是金钱,更是生命.
守时是一种素质,做一个守时的人,不仅是对别人的尊重,更是对自己的尊重.
教育孩子们守时，是我们必须要去做的事情。从小孩子们就知道上课不能够迟到，这就是守时。孩子们在小的时候更在乎这些细节，上高中后，反而有些退步，觉得有些时候迟到一点点无所谓，反正都有这样那样的原因，觉得自己是有道理的。
我们早上要求早上寝室不能够迟出，不然影响自己吃饭甚至于上早课。我们有些孩子早上赖床，总想多睡会儿，生活老师叫几遍都不起来，擦着铃声起床，清洁卫生也来不及打扫，然后睡眼迷西的冲出寝室，时有被生活部关在寝室大的“危险”，并且还有理由给老师解释怎么这么了。现在就这样，长大后那这孩子会不会就是每天早上拿着公文包，提着外套在路上狂跑，并且边跑边吃早餐呢？
上课不许随便迟到这是从小就这样教导的，因为上课迟到会干扰老师上课，打断同学们听课，让自己少听课，让老师和同学们的课堂连续不起来，这样无端的浪费大家的时间是极不道德的。
鲁迅名言：时间就是生命，无端地空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。但是我们的小朋友会以各种理由来解释自己迟到:到办公室问题去了，被老师叫到办公室去了，上厕所去了，交作业去了……除了第二个理由有一点点成立外，其他的都应该站不住脚，但我们的小朋友却把那些自己拖拉的事实说的冠冕堂皇。
大课间集会不能够迟到。我们的升旗仪式是整个学校的大事，不能够迟到，但是我们同学会因为领带没有打好，正装没有穿好，鞋带没有系好……各种理由迟到，接受全年级甚至于全校的注目礼，严重影响班级年级而不自知。
周日下午要求孩子们6:30到教室，开始换座位、交手机、整顿常规。但是有些孩子想赖在家里面吃晚饭，想多耍会儿手机、想躲周考、想浑水摸鱼不交手机、不交作业……而迟到，并且迟到时间还长，有些同学周考都开始了还没有到，并且也不电话请假，完全不在意在教室里面还有一个班主任老师在等在牵挂。
守时应该是一种习惯，守时是对别人的尊重，偶尔迟到都会愧疚自责。只有平时各个方面都要求守时，慢慢的才会形成习惯。陶渊明的惜时诗："盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。"
守时就是遵守承诺，按时到达要去的地方，没有例外，没有借口，任何时候都得做到。即便你因为特殊原因不得不失约，也应该提前打电话通知对方，向对方表示你的歉意。这不是一件小事，它代表了你的素质和做人的态度。如果你对别人的时间不表示尊重，你也不能期望别人会尊重你的时间。我们的孩子现在动不动就是要别人尊重他，就是要公平，如此不守时，怎么体现自己对别人的尊重。人都是相互，尊重也是相互的。有人说，守时不仅体现出一个人的观念，更能体现出这个人的道德修养。我们在不同的场合切记作到守时。
