八年级语文下学期期末检测试题
一、积累与运用。(26分)1.根据拼音写出词语。(2分)(1)春天应该不会再度失约了,期待中的阳光一定像你tián jìng ( )的笑容,温暖而又明媚,慵懒而又活泼,驱散心里的每一处潮湿和阴晦。(2)音乐节吸引了外国游客fēn zhì tà lái( ),带动了当地餐饮、旅馆业等旅游相关产业的发展。2. 下列句中加点的成语使用无误的一项是( )(2分)A.钱学森有一句名言“我姓钱,但是我不爱钱”,至今读起来,仍是震耳欲聋,令人感慨万千、肃然起敬。B.湖南龙舟赛拉开了战幕,一只只疾驰的龙舟宛若蛟龙,在湘江水面上劈波斩浪,络绎不绝。C.在当下的中国,“绿水青山就是金山银山”这句话已经家喻户晓。D.新时代、新追求,我们要怀着目空一切的豪情与壮志去搏击长空、翱翔天际。3.下列句子没有语病的一项是 ( )(2分)A .经过表决、推举、讨论等一系列程序,出席职工代表大会的人选顺利产生。 B .通过学习大自然的语言,使我对物候现象有了科学的认识。C .为了防止这类交通事故的发生,我校加强了交通安全的教育和管理。D . “中国诗词大会”节目受到人们的喜爱,是因为其形式新颖,有文化内涵的原因。4.下列表述有误的一项是( )(2分)A.杜甫,字子美,自号“少陵野老”,唐代伟大的现实主义诗人,被后人称为“诗圣”,与李白合称“李杜”。B.庄周是战国时期的哲学家,道家代表人物;《庄子》是庄周及其后学的著作集,为道家经典之一。C.《最后一次讲演》作者闻一多,原名闻家骅,著名诗人、学者、民主战士,代表作有诗集《红烛》、《死水》。D.《社戏》作者鲁迅,选自《呐喊》。《社戏》一文记叙了鲁迅和他儿时的伙伴阿发、双喜等一起钓虾、看戏、偷罗汉豆等有趣的故事。5.名著阅读。(2分)(1)《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔当过童工,从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱,后来在 的影响下,逐步走上革命的道路。(2)保尔最爱读英国小说《 》,敬佩主人公的精神。6.古诗文默写。(16分)(1)微君之躬, ________________? (《诗经 ·邶风 ·式微》)(2)蒹葭采采, 。(《蒹葭》)(3)______________, ______________。一日不见,如三月兮! (《诗经 ·郑风 ·子衿》 )(4)东山的糜子西山的谷, 。(《回延安》)(5) 欲济无舟楫, 。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)(6)是故谋闭而不兴, ,故外户而不闭。(《大道之行也》)(7)浮云游子意, 。(李白《送友人》)(8)《题破山寺后禅院》的颔联是: , 。(9)《卖炭翁》中通过描写卖炭翁的外貌来表现其烧炭艰辛的句子是: , 。(10)词人借写梅花凋落的情景来表达自己至死不渝的爱国之心的句子是: , 。(陆游的《卜算子﹒咏梅》)(11)用借代的手法描写桃花源内老人和小孩的神情态度、精神状态的语句是: , 。(《桃花源记》)
二、文言文阅读(13分)(一)阅读下面短文,完成以下问题(6分)马说世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祇辱于奴隶人之手,骈死世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祇辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。7.解释加点词。(2分)(1)一食或尽粟: (2)是马也: 8.翻译句子。(2分)且欲与常马等不可得,安求其能千里也?译文: 9.本文通过描写千里马的遭遇,表达了作者怎样的思想感情?(2分) 一、积累与运用(1-4小题,每小题3分,共12分)1、下列词语的字形与加点字的读音完全正确的一项是( )(3分)A、家眷(juàn) 枸杞(qǐ) 悬殊(sū) 诸如此类B、清冽(liè) 器皿(mǐn) 溯洄(huí) 消声匿迹C、赋予(fù) 逸事(yì) 萦绕(yíng) 打报不平D、寒噤(jìn) 敦实(dūn) 沟壑(hè) 目眩神迷 2、下列加点的词语使用有误的一项是( )(3分)A、大陆台湾两地血脉相连、亲如一家,不会受人挑拨离间。B、我现在开始若无其事地考虑目前的情形和环境,把我每天的经历用笔记下来。C、近几年来,我们国家如日中天,出现一片欣欣向荣的景象。D、乍一听,他的解释似乎可以自圆其说,但仔细推敲,漏洞还是很多。3、下列句子没有语病的一项是( )(3分)A、王维在继承传统的基础上,努力创造的具有鲜明个性的意境,丰富和提高了山水诗的表现技巧,对诗歌发展做出了贡献。B、为确保大熊猫入港随俗,科研人员专门安排它们接受语言训练,提升普通话、广东话和英语能力,为在香港定居做好准备。C、许多投资者不了解证券投资和基金产品的风险,没有区别股票和基金产品与储蓄、债券的差异,贸然进行证券和基金投资。D、作为古海岸与湿地同处一地的国家级自然保护区,七里海是京津唐地带极其难得的一片绿洲,被誉为天津滨海地区既大又美的花园。4、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )(3分)①所谓“绚烂之撅趋于平淡”,就是这种境界。②作文知道割爱,才是进入第三阶段的征象。③芟除枝蔓之后,才能显着整洁而有精神,清楚而有姿态,简单而有力量。④不成熟的思想,不稳妥的意见,不切题的材料,不扼要的描写,不恰当的词字,统统要大刀阔斧 的加以削删。⑤须知敞帚究竟不值珍视。A.②④③①⑤ B.②⑤④③① C.④③⑤②① D.④⑤①③②
二、说明文阅读(5-8小题,每小题3分,共12分)长江之灾 ①近年来长江①近年来长江水灾的重要原因,除了直接的气象原因外,还应看到沿江严重的人口超载。目前长江流域人口总量已大大超过亚马孙河、尼罗河与密西西比河世界三大江河流域人口的总和,而那三条河的径流总量是长江的5倍,流域面积超过长江的7倍。过多的人口势必向环境过度索取资源,比如森林的砍伐量远大于生长量,植被覆盖率显著下降。据资料记载,1957年长江流域森林覆盖率为22%,水土流失面积占流域总面积20.2%;1986年,森林覆盖率仅有10%,水土流失面积却上升到长江流域总面积的41%。目前的长江已经变成了第二条黄河,甚至后来居上了。正是流域生态的破坏加剧了水患,去年长江洪峰流量虽大,但并非最大。以宜昌水文站记录资料为例,去年最大洪峰流量为56400立方米每秒,而历史记载的最大洪峰流量超过6万立方米每秒的至少有23次,去年洪峰流量虽不是最大,但却连续创下新的水位历史记录。这一现象只能用上游森林面积的急剧减少这一原因来解释。据水利专家调查、研究与测算,1万亩森林的蓄水能力相当于一座蓄水量为100万立方米的水库。②比植被破坏更为严重的是人与湖争地,导致湖泊蓄水面积大大减少,湖群消失。长江中下游发育着我国最大的淡水湖群。这一湖群_____________。据统计记载:19世纪初,洞庭湖面积广达6000多平方公里。若干年来,因围湖造田及泥沙淤积,使洞庭湖的面积下降到1984年的2145平方公里,历史上的九百里洞庭于是把第一大淡水湖的桂冠让给了鄱阳湖。然而,鄱阳湖同样是厄运难逃,40年中湖水面积缩小了1/5以上。③洞庭湖、鄱阳湖与江汉湖群,50年代以来丧失淡水贮量350亿立方米以上,超过了两座正建的三峡水库防洪库容。严重的水土流失,已使长江流域塘堰容量被泥沙淤积了一半以上,中小水库淤积减少库容1/4—1/6。长江干流河道的不断淤积,造成了荆江段的“悬河”。每到洪期,洪水全靠大堤挟持,洪水水位高出两岸数米到十几米。④可见,人口问题,尤其是目前我国很多地区人口超载的情况下,确实是一个牵一发而动全身的大问题。在灾后重建家园的过程中,必须将这一因素考虑在内,不可重走人口失控——生态破坏——灾难加剧的老路子。5、按文意在第②段空白处应填入的句子的顺序,正确的一项是( )(1)调节洪峰 (2)与长江形成一个和谐的整体 (3)容纳百川A.(1) (2) (3) B.(2) (3) (1) C.(3) (1) (2) D.(1) (3) (2) 6、下列哪项不是本文所使用的主要说明方法( )A.列数字 B.作比较 C.举例子 D.分类别 7、下列说法不符合原文意思的一项是( )A.长江流域的人口比亚马孙河、尼罗河、密西西比河世界三大河流域人口的总和还多出许多。B.1986年,长江流域水土流失的面积比1957年增加了20.8%。C.去年长江宜昌洪峰流量不是最大,但是宜昌水位比历史上的最高水位还要高。D.洞庭湖的面积,1984年比19世纪初减少了3855多平方公里。 8、读了这篇文章,你认为下列哪个不是要根治长江水患应注意解决的问题( )A.控制人口,从而减少对森林资源的索取。B.植树造林增加森林覆盖率,保持水土,改善生态环境。C.退田还湖,增强湖泊的泄洪能力。D.减少长江流域的下雨量,避免出现洪涝灾害。
三、阅读下面的古诗文,完成9-14小题。(共18分)[甲]北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。齐谐者,志怪者也。谐之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。庄子《北冥有鱼》[乙]世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!韩愈《马说》[丙]八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼,公然抱茅入竹去。唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!杜甫《茅屋为秋风所破歌》9、对[丙]文理解不正确的一项是( )(3分)A、这首诗描写了诗人自己的茅屋被秋风摧残后的窘况,同时表现了诗人为天下“寒士”着想的高尚情操。B、诗歌以描述开篇,用写实的手法,写了秋风的威力,声势,也写了诗人无可奈何的情状。C、当秋雨来临时,诗人不再关心自己的茅屋,而把大量的精力用在关注“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”上。D、这是一首歌行体的古诗,连续、频繁的韵脚变换体现了“歌”的特点。10、下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是( )(3分)A、化而为鸟,其名为鹏 通计一舟,为人五;为窗八《核舟记》B、天之苍苍,其正色邪 两岸石壁,五色交辉《答谢中书书》C、故虽有名马,只辱于奴隶人之手 温故而知新,可以为师矣 《<论语>十二章》D、食之不能尽其材 便要还家,设酒杀鸡作食 《桃花源记》第Ⅱ卷(非选择题,共90分) 11、解释下列加点的词语。(2分)(1)是鸟也,海运则将徙于南冥 ( )(2)抟扶摇而上者九万里( )(3)一食或尽粟一石( )(4)且欲与常马等不可得,安求其能千里也( )12、用现代汉语翻译下面的句子(4分)(1)天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪? (2)其真无马邪?其真不知马也! 13、[甲] 文中所写的“野马”“尘埃”的运动依靠什么?写它们有什么作用?(3分) 14、伯乐和千里马的寓意是什么?二者的关系怎样?(3分)
四、古诗文默写(每空1分,共8分)(1)与君离别意, 。 《送杜少府之任蜀州》(2)此地一为别, 。 《送友人》(3)《桃花源记》中,描写桃花源美丽的景色的句子是: , 。(4)《大道之行也》中,最能体现男女都能安居乐业的句子是: , 。(5)陆游《卜算子·咏梅》中直抒胸臆,赞美梅花饱受摧残却依然不改坚贞节操的诗句是是: , 。
六、现代文阅读(完成18-22小题,共15分)父亲的雨谢宗玉①有一个人总在来雨时走出家门,那是我父亲。 ②田是梯田,禾苗都是喝水长大的,但天雨常不遂人愿,所以在每一垅梯田的上坳总得有一口山塘。夏天热,禾苗需要同人一样拼命喝水,山塘没多一会儿就被喝得见了底,村人就有些慌了。好在天再糊涂,也不会让村人处在恐慌中太久。雨说来就来,一堆乱云一聚,几声炸雷一响,还不等村人都从田里地里 跑回家,雨就下了。站在屋檐下,看雨中的庄稼 欣欣向荣的样子,村人都一脸傻乐,乐得什么都忘记了。只有父亲还记得要往山塘补水,他是一个小小的村民组长。 ③父亲先也是站在屋檐下,傻头傻脑地看雨,突然就记起了什么的样子叫一声,哦,要去拦水,说罢提把锄头就冲进雨幕。等母亲转身从灶背屋寻来蓑衣斗笠时,他已经不见人影了。为这,父亲回来没少挨骂。父亲并不在意,他湿淋淋地站在屋中央,垂着衣袖,笑着听母亲叨唠,仿佛挨骂是一件很快乐的事。母亲一边念叨一边把准备好的热水提到灶背屋。父亲洗澡时,母亲又从衣柜里把干净的衣服找出来。 ④父亲年 ④父亲年轻时很结实的,他什么也不怕,再大的风雨也敢往里钻。风雨越大,父亲就一副越快乐的样子。有时 ,父亲叫一声要去拦水,就被母亲眼明手快地拉住了。虽然戴上母亲寻来的斗笠,但一出门,风就将它刮跑了。父亲跟着风跑,终于跑在风前面将斗笠拾起来,然后一甩手,斗笠旋转着从大门口飘进屋来,雨水像珠子一样从笠沿四射开来,溅了我们一身。待我们弹落身上的水珠,再看父亲时,父亲又消失在雨中不见了。父亲在雨中的身影像个谜,一闪一闪的。 ⑤在瓢泼似的雨中,道道水流从山上落下来,父亲全把它们往山塘里赶。山塘像个气球,一下子就给吹胀了。我想,面对一下子就水灵丰活的山塘,父亲内心应该有一种满足。 ⑥但我仍怀疑父亲是为着好玩,他在雨中那副兴奋得不得了的样子同小孩儿没什么区别。但小孩儿不能玩雨,小孩儿只能在大雨初来时,在稀稀朗朗的雨颗中,嚎着叫着钻来钻去,迅速返回屋檐下。所以我竟有些羡慕父亲。 ⑦一年夏天,天旱了很久,大伙以为再没雨下了,就挖开山塘拼命往自己田里放水,父亲左劝右劝要节约,但没有人听他的。后来再下雨时,父亲硬撑了两个小时没出门,但终于没忍住又冲了出去。只有母亲看着心疼,念叨就更勤了。 ⑧母亲的念叨并非多余,如今年老的父亲一身病痛,不打半点折扣。母亲给父亲煎药时,还在不停地念叨,而父亲,也再不能笑吟吟地听她念叨了。他躺在床上,配合母亲的念叨,咝咝咝地从牙缝里抽着凉气,他疼呢。父亲正在为他年轻时所经历的风雨支付代价。只不过,父亲的心里未必后悔。 (选自《青春美文》)18、文中写道:父亲并不在意,他湿淋淋地站在屋中央,垂着衣袖,笑着听母亲叨唠,仿佛挨骂是一件很快乐的事。为什么挨了骂父亲也不在意,仿佛是件快乐的事?(3分) 19、文中说山塘给“吹胀”了,这是什么意思? 20、请任选一个角度(如修辞手法、词语运用、描写方法、描写角度)赏析文章第④段中划波浪线的句子。(3分) 21、文章以“父亲的雨”为题有哪些作用?说说你的看法。(3分)
22、你认为父亲是怎样的一个人?请结合情节和文章具体内容做简要分析。(至少分析出两点)(4分) 七、作文(50分)有这样一句话:许多日子以来,我嘴里衔着一枚青橄榄,酸酸的,涩涩的,此时却嚼出了丝丝甘甜。其实每个人在成长的道路上,又何尝没“衔过青橄榄”呢?在你克服各种各样困难的过程中,或者在你完成挑战性任务的过程中,或者在你消除误解赢得信任的过程中,或者在你努力改变自己处境的过程中……期间的艰辛、苦涩、酸楚等等不就是那青橄榄吗?你尝到了那苦苦的滋味后的丝丝的甘甜了吗?请以“我也衔过一枚青橄榄”为题,写一篇不少于600字的记叙文。①字要写得规范工整,不少于600字; ②文中不得出现真实的人名、校名、地名;③不得抄袭。③不得抄袭。