亲子日记第298篇，2018年9月11日，星期二，天气晴。
今天，确切的说应该是现在，我的心情很复杂。
今天晚上我值班，儿子放学回到家已经六点零五分了，我和儿子只有15分钟吃饭的时间，就这样我到班级时已经打铃了。
我去班里值班，儿子则去我办公室写作业。两节课结束后，当我回到办公室时，孩子告诉我，他刚刚完成今天所有的作业。
我把孩子的作业拿过来，发现需要写的并不多，英语语音也就是几句话。此时我内心里已经认为在这两节课的时间里，孩子没有全部利用好，有可能借发英语语音时玩手机了。心里这么想着，我也行动了，我于是问孩子，是不是玩手机了？孩子矢口否认。
由于时间已晚，也不想睡觉前发生不愉快的事影响他睡眠，于是事情就搁置了下来，但我心情收到了很大影响。
“鱼和熊掌不可兼得”，今天晚上我真正体会到了。晚上值班和监督孩子学习，我只能选择其一，当然作为一名合格的教育工作者，我必须选择晚上值班。这样选择下来，值班期间孩子学习做作业完全就靠他自己了。没了监督，孩子就有可能产生懈怠思想，本来一节课做完的作业，硬生生的拖到两节课才完成。当然，作为父母我有不可推卸的责任，由于值班前时间太过紧张，我没有协助孩子把时间安排好。
明天得找时间和孩子好好谈谈，让他明白，四年级的学生学习做作业不能再依赖老师和父母的监督了。
