2018-09-09

各位家长:

大家好!非常高兴又一次相聚在一年级三班的教室里。不是一家人,不进一家门,进了一年级三班的教室,我们就是一家人。一家人不说两家话,今天,我们就来实实在在地拉一拉。经过了一周的学校生活,很多孩子不适应,更多的家长不适应。那我们就一点点说起吧。

首先跟大家汇报一下我们普通老师的一天。

每天早上六点二十,从家里出发,到学校跟校车,七点多孩子们就到学校,七点半开始早读,上午上课,十一点左右带着孩子们吃午饭,看着他们午休到一点半左右,下午继续上课,四点四十开始往外送学生,五点左右打扫教室卫生,六点下班。

各位家长已经进入了我们的微信群了。在这里我们说一下我们的群规,家长微信群建立的目的是老师发布信息,有很多家长会不放心自己的孩子,会在微信上问,我家宝宝怎么样啊,老师多照顾之类的,这里需要说明的是,一般情况下,老师没有时间看微信,上课不会带手机,下课也很少有时间来看,更没有时间一一回复。孩子在学校里,老师会一视同仁,不用单发信息。就是单独发给老师信息,老师也未必有时间看。这点希望各位能够理解。第二,如果不是老师特别要求,收到请回复的信息,请不要回复:收到,谢谢老师之类的,以免后来的家长看不到。第三,不要发广告,不要发与学生无关的信息,比如一个小游戏啊,小程序之类的。我们是家长群,顺便再说一件事,今天教师节,很快就中秋节,不管什么节,我所教的学生,都是这样要求的,不要给老师送礼物。等孩子大一点,可以让孩子自己做一张贺卡,表达自己的心意即可,千万不要买礼物送给老师。什么时候可以给老师送礼物呢?等孩子们大学毕业,找到工作,成为行业精英后,如果还记得我,一定要花一点钱,不能空着手来看老师。再来看看为什么开这次家长会。

(课件)家长会召开的意义

家长和老师的关系 首先我们确定一点,我们是因为孩子而相识,我们有一个共同的目的,就是希望孩子能够成才。我们之间不是对立的,我们之间的目标是一致的。要说世界上除了父母,还有谁是全心全意希望孩子好而无所求的,就是小学老师了。你要说等孩子大了,有出息了,会回报老师吧,看看我们自己就知道,有几个小学老师是托你的福了?但是,没有一个老师不希望孩子能够成才,所谓爱之深,恨之切,老师也许有时候说话会重点,批评的厉害一点,希望您能理解。

课件:班级情况介绍:我们班现在有男生33人,女生28人,是一个庞大的集体。这一周,我们主要进行了习惯方面的培养,下一周主要还是培养学习习惯,逐渐开始学习。

课件:学校作息时间

课件:做好引导者的准备

没有哪种学习是快乐的,学习就是一个苦修的过程,就是修行的过程,必须要付出相应的代价。对我们孩子来说,这个代价就是要失去一部分玩耍的快乐,要付出一定的时间,要遵循一定的规矩。

学校是学习的的场所。学校是孩子在团体生活中磨练学习能力、培养社会性、形成健全人格的场所,学校不同于幼儿园,多多少少会有一些辛苦,孩子必须努力读书学习,适应团体生活的规律。要让孩子明白,上学是一件没有商量余地的必须做的事。小学生活和幼儿园生活有着很大的不同,请家长注意几点:教育孩子在学校应遵守基本规则;记住自己的学习用品,保管浩自己的物品,让孩子学会整理书包等学习用品;放学回家注意安全,不跟陌生人走;除了将家长的联系电话告诉班主任外,还要叮嘱孩子,有事跟老师说,不懂的就问老师。

都说万事开头难,在一二年级的时候,如果家长能和老师合力帮助孩子获得学习的动力、养成学习的习惯、找到学习的方法,那么孩子以后会越学越轻松,爸爸妈妈更是会越管越轻松,很快就完全不用管。在一年级的时候,我们全心全力花在孩子身上的一个月的时间,抵 3 年级以后一学期的时间,抵 6 年级以后1 学年的时间,甚至更多。相比以后叹着气花更多的时间,何不欢欣鼓舞地早花时间,大人孩子都早受益。完成当天的学习再娱乐,这个标准,无论对大人还是孩子都是一样的。不要让孩子养成拖拉、磨蹭的习惯,培养孩子的时间意识,在规定的时间内完成作业,这些都会使孩子受益终生。学就认认真真地学,玩就痛痛快快地玩,千万不要孩子在一边写作业,大人在一旁高谈阔论,或者看电视,玩手机。给孩子创造一个安静的、良好的学习环境。

课件:关注自己的言行举止,为孩子树立学习的榜样

孩子上了小学,是不是就交给老师了?经常有家长会这样说:你们老师说一句,顶我们说十句啊。言外之意,你们老师管就是了,我们家长就不用管了。不管孩子在哪里,孩子永远是你的,作为家长,家庭教育永远是不可忽视的。为什么在同一个班级里,孩子会有的好,有的差?除去先天原因,家庭教育是否跟上,是一个非常重要的方面。尤其是在刚入学的这段时间,希望您能放下手机,暂时把其他的重要事情放在一边,陪伴孩子走过这段时间。这时候,需要老师家长的帮助,这是他们的年龄特点决定的,也是他们进入人生新阶段所迫切需要的。

 “学问没有捷径”,家庭学习非得从入学后立刻开始不可。 上学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯。孩子放学后,家长要引导孩子复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间。即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,渐渐地,让孩子养成放学后就做作业的习惯。开始时,家长应陪在孩子身边比较好,当小孩表示:“做完功课了!”家长应亲自检查,如果做得好,必须加以赞美。如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,可以让小孩立刻改正。特别要说明的是:家庭作业既有书面的也有口头的,包括听、说、读、写,家长都应该督促孩子认真完成并检查,如果不检查,不签字,小孩会想:“反正妈妈也不看。”所以马马虎虎应付了事,甚至养成坏习惯不完成家庭作业。所以请父母亲一定要认真对待这一点。

课件:做好习惯培养的准备

课件:生活习惯

 1、早睡早起,生活有规律。

  一年级孩子大约需要10小时睡眠,早餐一定要在家吃好,不要把零食带到学校,中午吃过午饭,最好让孩子午休半个小时,保证下午的上课效率。如果生活没有规律、零零散散,则孩子的内心也是零零散散、缺乏朝气,就是坐在位置上也会发呆,也有很多孩子忘了带这,忘了带那……这样就无法集中精力上课。

  2、遵守纪律,准时到校。

  以免发生不安全事故, 所以不要让孩子过早来到学校。也不要让孩子迟到,如果孩子因病或事不能到校,家长一定要打电话通知老师,避免意外发生。


课件:学习习惯

除了这些外,在家庭中还要养成以下良好的学习习惯。

  1、养成读书的习惯。

  孩子喜欢读书,养成读书习惯,对孩子的听力、理解力,集中力和持久力也可在不知不觉中养成,另一方面,听多了故事的孩子,接触各种文章的内容,表现能力及语言表达也会很好。低年级的家长可以考虑小孩的年龄、发育、兴趣,选择适合他们的图画书、故事书。

  2、养成做事情精力集中的习惯。

  值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事。有的小孩总是一边看电视,一边听音乐,一边做功课,这样学习不够专心,注意力容易转移,学习就会没有效果。

  3、让小孩有广泛的兴趣。

  应该尽量培养小孩的兴趣,对各种事物表示关心,一年级正是好奇心旺盛,有活力的年龄,家长可以依照孩子兴趣参加各项活动,让孩子成为有个性有魅力的人。

课件:需要家长配合的工作:

1.要有仪式感。所谓仪式感,就是不管做什么事情,把它当作一件非常重要的事情来对待,拍个照,记录一下,比如今天孩子第一次在小学参加升旗仪式,第一次开学典礼,第一次开家长会,以后还会有第一次穿校服,第一次值日,会遇到许多第一次,或者值得纪念的事情。给孩子记录下来,以后将会使一生中美好的记忆。

孩子打架了怎么办?一个班级里有这么多孩子,吵吵闹闹是难免的。老师也会有看不到的地方,这个希望大家能够理解。如果孩子打架了,这么大的孩子打架,理由可能小的让我们大人不理解,也许就是你不小心碰了我一下,我还过来,然后就你一下我一下就打起来了。打着打着,有可能就忘记了打架的初衷。希望每一位家长都能教育孩子,善待别人,宽容别人。但是有一点绝对不可以,就是恶意的欺负人。这点在低年级是很少见的。如果只是前面我说的打打闹闹,如果是自己孩子打了别人,希望能够主动跟另一个孩子的家长联系,其实很多时候我们并不是要还过来,而是要一个态度。

不要当着孩子们的面说老师的不好,树立老师的权威

学校现状:教室就这么大,下课后除了上厕所,喝水,没有地方玩耍。中午因为吃饭的孩子多,要分三批,所以一年级就是十一点吃饭,吃完后在教室里休息。如果孩子不能够适应,你也可以根据自己的情况,先接送一段时间,等孩子再大一点再到学校里吃午饭。

5、家长的期待和鼓励会推动孩子不断进步。

  (1)家长发现孩子优点,就称赞:“好棒!”看见他为朋友做了什么事,不要责怪他:“你怎么这么做……”应该称赞他:“真会帮助别人,乖孩子。”当孩子沮丧时,不要说:“你看,谁叫你不听我的话的!”应该安慰她:“你的心情,我了解。”相信自己的孩子不笨,一定有进步的潜力,在学习方面也是这样,如此一来, 孩子对学习才会更有信心。

 (2)让孩子体验“学会”的喜悦。

明白一件事,学会一件事,对小孩而言,就像开启另一个世界的门一样,充满感动,这种感动会带给小孩自信,不断地明白、学会,小孩就越来越爱学习了,让小孩燃起学习的兴趣。所以要让孩子尽量体验了解、学会的喜悦,扎稳知识的根基。

最后,要推荐几个软件,这是以后在学习中会用到的,一个是cctaik,请大家扫码下载,安装后,用自己的手机注册,然后加到我的群里来。这个软件有什么作用呢?比如今天开家长会,如果我用cctalk直播的话,没有来到现场的家长就也可以远程参加了。再比如,以后如果有什么需要家长们做的事情,一句话两句话说不清楚,老师可以通过这个软件直播,你在家看直播就可以了。我们上课也会用到,而且它的好处是如果没有现场参加,可以看回放。

第二个是作业盒子,这个是布置作业用到。首先说明一点,这个使用完全自愿,绝不强求。这个除了布置作业,还有个好用的就是,如果孩子做了口算题,你只需要拍照,就可以帮你检查了。如果用作业盒子布置作业的话,一般不会超过十分钟,这十分钟内,请你一定要看好孩子,是在完成作业,而不是用手机干别的事情。再一个,这个软件可以设置孩子使用时间,在这段时间内,不能使用家长不想让他使用的软件。

第三个是安全平台。

第四个是想教给大家使用小打卡。在朋友圈里,经常可以看到有人在小打卡,那么,我们以后的作业,可能也会使用小打卡。可以上传视频,可以录音传音频,也可以拍照上传。

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